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13. 《应有格物致知精神》 △ ɡé wù zhì zhī( )的目的,是使人能达到chénɡ yì( )、zhènɡ xīn( )、xiū shēn( )、qí jiā( )、治国的田地。 △探索应该有想象力、有计划,不能消极地xiù shǒu pánɡ ɡuān( )。 14. 《短文两篇》 △读书费时过多易惰,文采zǎo shì( )太盛则矫。 △jiǎo xiá ( )者鄙读书,无知者羡读书。 △读书时不可存心jié nàn( )作者。 △lún lǐ( )学使人庄重。 △人之才智但有zhì ài( ),无不可读适当之书使之顺畅。 △不可尽信书上所言,亦不可xún zhānɡ zhāi jù( )。 格物致知 诚意 正心 修身 齐家 袖手旁观 藻饰 狡黠 诘难 伦理 滞碍 寻章摘句 △否则书经提炼犹如水经蒸馏,wèi tónɡ jiáo là( )矣。 △盖此辈皆chuī máo qiú cī( )之人。 △一般人常常以为,对任何问题bù qiú shèn jiě( )都是不好的。 △那除了kuánɡ wànɡ zì dà( )的人以外,谁也不敢这样自信。 △不要固执一点,yǎo wén jiáo zì( ),而要前后贯通,了解大意。 △或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才huò rán ɡuàn tōnɡ( )。 △因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得kāi juàn yǒu yì( )。 △不yīn xiǎo shī dà( ),不为某一局部而放弃了整体。 味同嚼蜡 吹毛求疵 不求甚解 狂妄自大 咬文嚼字 豁然贯通 开卷有益 因小失大 15. 《中国人失掉自信力了吗》 △倒是一条新生路,但不幸的是逐渐xuán xū( )起来了。 △要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所kuānɡ piàn( )。 △改为一味求神拜佛,huái ɡǔ shānɡ jīn( )了——却也是事实。 △有wèi mín qǐnɡ mìnɡ( )的人,有舍身求法的人。 玄虚 诓骗 怀古伤今 为民请命 16. 《智取生辰纲》 △自离这北京五七日,duān dì( )只是起五更,趁早凉便行,日中热时便歇。 △两个好不晓事!这gān xì( )须是俺的! △两个虞候口里不言,肚中xún si( ):“这厮不值得便骂人!” △便是留守相公自来监押时,也容我们说一句。你好不知疼痒!只顾chěng biàn( )! △你理会得甚么!到来只顾吃嘴!全不晓得路途上的gòu dàng( )艰难! 端的 干系 寻思 逞辩 勾当 * 八年级下册 1. 《藤野先生》 △上野的樱花烂熳的时节,望去确也像fēi hóng( )的轻云。 △也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,yóu ɡuānɡ kě jiàn( ),宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在biāo zhì( )极了。 △同学一百余人之中,我在中间,不过是没有luò dì( )。 △日本报纸上很斥责他的bù xùn( ),爱国青年也愤,然而暗地里却早受了他的影响了。 绯红 油光可鉴 标致 落第 不逊 △有几个和我熟识的同学也很不平,一同去jié zé( )干事tuō cí( )检查的无礼,并且要求他们将检查的结果,发表出来。 △似乎正要说出yì yánɡ dùn cuò( )的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了。 △于是点上一枝烟,再继续写些为“ 正人君子”之流所shēn wù tònɡ jí( )的文字。 诘责 托辞 抑扬顿挫 深恶痛疾 2. 《我的母亲》 △晚上人静后,她罚我跪下,重重地zé fá( )了一顿。 △大嫂是个最无能而又最不懂事的人,二嫂是个很能干而qì liànɡ( )很窄小的人。 △她当面zhì wèn( )他她给了某人什么好处。 △在这ɡuǎnɡ mò( )的人海里独自混了二十多年,没有一个人ɡuǎn shù( )过我。 △如果我能kuān shù( )人,体谅人——我都得感谢我的慈母。 责罚 气量 质问 广漠 管束 宽恕 3. 《我的第一本书》 △我的童年没有yōu mò( ),只有从荒寒的大自然感应到的一点生命最初的快乐和梦幻。 △他就地坐下,我磨磨蹭蹭,不想去拿,背书认字倒难不住我,我是怕他看见那本qī cǎn( )的课本生气。 △父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册,愣了半天,fān lái fù qù( )地看。 △他觉出其中有什么ào mì( ),逼我立即拿来。 幽默 凄惨 翻来覆去 奥秘 4. 《列夫·托尔
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