青岛版（六三制）小学一年级数学下册第八单元《米的认识》预习学案.docVIP

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2019-05-31 发布于山东
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青岛版（六三制）小学一年级数学下册第八单元《米的认识》预习学案.doc

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PAGE 米的认识温习旧知用下面的这把尺子一次能测出的最大长度是（）厘米。尺子上的“厘米”是一个统一的长度的单位。量比较短的物体的长度常用厘米作单位。预习新课比一比，在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 1米○1厘米70厘米○7米 4米○5米2米○200厘米量比较长的物体的长度或距离，可以用______作单位。1米＝______厘米。练习反馈 1.拿一根1米长的绳子，量一量它有多少厘米？ 2.圈出合适的答案。 3.填一填。 6米＝（）厘米300厘米＝（）米 4米－100厘米＝（）米500厘米＋8米＝（）米 4.把下列长度按从大到小的顺序排列。 5厘米40米60厘米1米30厘米（）＞（）＞（）＞（）＞（） 5.一根2米长的木料，用去了100厘米后，还剩下多少厘米？参考答案：温习旧知8 预习新课＞＜＜＝练习反馈 12、提示：分别圈比1米矮、比1米高、比1米矮、比1米高。 3、6003313 4、40米1米60厘米30厘米5厘米 5、100厘米＝1米2－1＝1（米）＝100厘米答：还剩100厘米