第三单元_职业生涯发展目标及措施_第3课_制定发展措施.pptVIP

第3课 制定发展措施 * 故 事 曾经有一个人给自己立了一个目标，就是在有生之年赚100万元，但是他一无技术，二不勤奋，他幻想通过向上帝祈祷中彩票来发财。于是，他每隔两天都要到教堂去祈祷，而且他的祈祷词几乎每次都是同样的。“上帝啊，请念在我多年来敬畏你的份上，让我中一次彩票吧！”但是，每一次上帝都没有满足他的愿望，就在他濒临绝望的时候，上帝出现了，并对他说：“老兄，我实在没办法帮你，最起码你要去买一张彩票吧！” * 启 示 一是制定目标要切合实际，不切实际的目标只能是空想. 二是一 个人在确定了目标后，行动便成了关键的环节。没有达成目标 的 行动，目标就难以实现，也就谈 不上事业的成功。这里所指的行 动，是指落实目标的具体措施 * 一. 制定发展措施的重要性 要实现目标，必须有实实在在的具体办法。 措施即针对实际情况为实现目标而采取的处理办法。没有措施的规划，只是一个无法成真的美梦。我们要想实现自己的职业生涯发展目标，必须有针对性强的措施。 目标变成现实，需要为之付出实实在在的努力。 如果没有行动，目标也只能停留在空想阶段。职业生涯规划发展措施应当切实、明确，有可行性，并在行动中落实，否则，规划只能是一纸空文。 * 二. 措施的要素以及制定要领 时间 标准 任务 措施的三要素 * 三要素 1、? 任务要素：围绕实现职业生涯发展目标我们要做的各项工作和事宜。即“做什么”的问题。 2、? 标准要素：根据“现在的我”变成“明天的我”之间的差距制定的措施，不但应该具体，而且要符合一定的标准和规范。即“做到什么程度”的问题。 3、? 时间要素：实现职业目标的各项措施应有具体的时间要求。包括两个方面：一是什么时候达到这个目标，即目标的实现应该有期限；二是什么时候实施达到目标所采取的各项措施，即任务完成的时间。 * 案 例 某职校文秘专业的小叶同学为了丰富自己的人文知识，加深对孔子的了解，决定“今年暑假读完于丹的《论语心得》，熟悉书中人物关系，背诵熟记孔子的一些名言，并写出3000字左右介绍孔子的文章，”。这就是她的计划措施，在这个计划措施里的三要素分别是什么呢？ * 分析总结 时间：今年暑假 任务：读于丹的《论语心得》，并写出3000字左右的介绍孔子的文章 标准：熟悉书中人物关系，背诵熟记孔子的一些名言。 每一个计划措施都应是科学的，严谨的、明确的、具体的、方便定期检查。 * [读读想想] 脚踏实地 追逐梦想 * 制定措施的要领 制定要领 “具体”强调措施的内容要实在，清晰明确 “可行” 强调措施要符合自身条件和外部环境，有可操作性 “针对性强” 则强调措施不但直接指向目标，而且指向本人与目标的差距。 * 时 间 进 度 时间期限 方法 标准 在 校 期 间 一年级 基础学习 考试 年终取得优异成绩，考取全国计算机一级证书,会计电算化证 二年级 专业学习 考试 考取会计从业资格证 课余 自学 锻炼 自学专业书籍，提高自学能力 培养良好习惯，提高交际能力 周末 自学 财经法规和财经职业道德 毕 业 后 在出外勤时 多实践 争取多跑公司服务的小企业，了解服务对象的需求，为小企业排忧解难。做到对本职工作尽职尽责。 处理内务时 多学习 向老会计师学习，争取业务指导，提高处理实际账务 日常工作中 多交往 正确处理与领导、同事的关系，争取得到老板的信任。 * 3．制定措施的思路 （1）“近细远粗”的思路 第一目标是最重要的阶段目标，后面的目标有变化的可能 * 3．制定措施的思路 （2）针对“三个方面”的思路 为近期目标的实现服务 为第二阶段的发展做铺垫 为长远目标的实现打基础 * 3．制定措施的思路 （3）“弥补差距”的思路 现有职业能力与岗位要求的职业能力之间的差距； 现有知识、技能与职业标准之间的差距； 现有学历与岗位要求之间的差距； 个人职业素养与职业要求之间的差距。 * [链接]职业生涯发展“十要” １．要对现在从事的职业负责 ２．要保持和谐融洽的人际关系 ３．要优化你的交际技能 ４．要善于发现变化并适应变化 ５．要灵活转换职业角色 ６．要善于学用新技术 ７．要学习多种指南性知识简介 ８．要摒弃错误观念，矫正不良习惯 ９．要对就业单位事前多做摸底研究 10．要不断开拓进取、不断开发新技能 * 三、落实近期目标的措施要有计划 措施必须去落实，否则目标永远无法实现。对于实现近期目标的措施，更要有实施的计划。我们应该学会编排执行计划，并用执行计划约束自己的行为。 * 实现近期目标的具体计划 第一，瞄准目标，有效行动。 第二，灵活机动，迂回前进。 第三，管理时间，有效