北师大版数学二下6.1《认识角》ppt课件3.pptVIP

北师大版二年级数学下册 今天我们要来学习角，要求同学们能够根据角的定义识别生活中的角，能够判断角的大小，并且要试着动手画角。 顶点 边 边 一个角有( ) 个顶点（ ）条边。 1 2 是 是 是 不是 不是 不是 角的两边叉开得越大，角就越大。 2 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 2 = 角的大小与边的长短无关 角的自述 我是一个小小角 一个顶点两条边 想知我的大与小 要看张口不看边 蓝猫和淘气来到一个山洞口，看见了这样三个字母：NMT ，原来这是一个密码，只要数出这三个字母里有几个角，洞口就会打开，你能帮帮他们吗？ 2 3 4 5 6 1 这里一共有( )个角 6 通过本节课的学习要求同学们知道什么叫做角，角的大小和什么有关？能够识别生活中的角。 * *