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小学一年级上册拼音教案《b p m f d t n l》 　　小学一年级上册拼音教案《b p m f d t n l》　　教材分析：　　第一部分是八个声母b p m f d t n l,每个声母配有一幅兔及一个相关的词语。第二部分是b p m f d t n l的书写格式及笔画笔顺，红色标出的是字母的第一笔。第三部分是认识的五个二类生字。第四部分是拼音练习。第五部分是一道巩固拼音和汉字的练习题。　　教学目标：　　1、学习b、p、m、f、d、t、n、l四个声母，要求读准音，认清形正确抄写。　　2、学习音节的四声，要求带调拼读音节　　3、学认5个二类生字　　教学重点、难点：　　1、b p m f d t n l的发音及音节的拼读方法是本课教学的重点。　　2、n l的发音及n l的拼读是教学的难点。　　教具准备：　　多媒体、拼音卡片　　教学时数：3课时　　 第一课时　　教学内容：学习b、p、m、f并指导书写　　教学过程：　　一、复习导入　　复习ɑ、o、e、i、u、ü带声调读。从今天开始我们学习声母。　　二、学习声母　　看图学习声母b、p、m、f（多媒体打出）指导发音。　　1.引导观察说说b和p两个声母在字型上的相同与不同点。　　2.教师边读边在四线格上范写　　3.学拼读音节　　b-ā=bā（八斤）b-á=bá（拔河）　　b-ǎ=bǎ（把手）b-à=bà（爸爸）　　4.教拼读方法：前音轻短后音重　　两音相拼猛一碰　　5.练习拼读：b-ɑ b-o b-I b-u p-ɑ p-o p-i p-u m-ɑ m-o m-I m-u f-ɑ f-u　　6.拼读书中的词语：广播、上坡、摸人、大佛　　7.巩固：读卡片上的声母b、p、m、f　　抄写声母b、p、m、f