南郊区高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析.doc

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南郊区高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

PAGE 第 PAGE 15 页,共 NUMPAGES 15 页 南郊区高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题 1. 已知四个函数f(x)=sin(sinx),g(x)=sin(cosx),h(x)=cos(sinx),φ(x)=cos(cosx)在x∈[﹣π,π]上的图象如图,则函数与序号匹配正确的是( ) A.f(x)﹣①,g(x)﹣②,h(x)﹣③,φ(x)﹣④ B.f(x)﹣①,φ(x)﹣②,g(x)﹣③,h(x)﹣④ C.g(x)﹣①,h(x)﹣②,f(x)﹣③,φ(x)﹣④ D.f(x)﹣①,h(x)﹣②,g(x)﹣③,φ(x)﹣④   2. 如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点E,F分别是AA1,AD的中点,则CD1与EF所成角为( ) A.0° B.45° C.60° D.90° 3. 在中,若,,,则( ) A. B. C. D. 4. 某高二(1)班一次阶段考试数学成绩的茎叶图和频率分布直方图可见部分如图,根据图中的信 息,可确定被抽测的人数及分数在内的人数分别为( ) A.20,2 B.24,4 C 5. 已知正项数列{an}的前n项和为Sn,且2Sn=an+,则S2015的值是( ) A. B. C.2015 D.   6. 有以下四个命题: ①若=,则x=y. ②若lgx有意义,则x>0. ③若x=y,则=. ④若x>y,则 x2<y2. 则是真命题的序号为( ) A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 7. 已知a=,b=20.5,c=0.50.2,则a,b,c三者的大小关系是( ) A.b>c>a B.b>a>c C.a>b>c D.c>b>a 8. 如图可能是下列哪个函数的图象( ) A.y=2x﹣x2﹣1 B.y= C.y=(x2﹣2x)ex D.y= 9. 已知集合( ) A. B. C. D. 【命题意图】本题考查二次函数的图象和函数定义域等基础知识,意在考查基本运算能力. 10.方程x= 所表示的曲线是( ) A.双曲线 B.椭圆 C.双曲线的一部分 D.椭圆的一部分 11.已知点A(0,1),B(3,2),C(2,0),若eq \o(AD,\s\up6(→))=2eq \o(DB,\s\up6(→)),则|eq \o(CD,\s\up6(→))|为( ) A.1 B.eq \f(4,3) C.eq \f(5,3) D.2 12.圆锥的高扩大到原来的 倍,底面半径缩短到原来的,则圆锥的体积( ) A.缩小到原来的一半 B.扩大到原来的倍 C.不变 D.缩小到原来的 二、填空题 13.设全集U={0,1,2,3,4},集合A={0,1,2},集合B={2,3},则(?UA)∪B=  . 14.在等差数列中,,其前项和为,若,则的值等于 . 【命题意图】本题考查等差数列的通项公式、前项和公式,对等差数列性质也有较高要求,属于中等难度. 15.要使关于的不等式恰好只有一个解,则_________. 【命题意图】本题考查一元二次不等式等基础知识,意在考查运算求解能力. 16.已知f(x)=,x≥0,若f1(x)=f(x),fn+1(x)=f(fn(x)),n∈N+,则f2015(x)的表达式为      . 17.已知x是400和1600的等差中项,则x=      . 18.已知面积为的△ABC中,∠A=若点D为BC边上的一点,且满足=,则当AD取最小时,BD的长为      .     三、解答题 19.某校100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图4所示,其中成绩分组区间是:[50,60][60,70][70,80][80,90][90,100]. (1)求图中a的值; (2)根据频率分布直方图,估计这100名学生语文成绩的平均分.   20.已知曲线C的极坐标方程为4ρ2cos2θ+9ρ2sin2θ=36,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,建立平面直角坐标系; (Ⅰ)求曲线C的直角坐标方程; (Ⅱ)若P(x,y)是曲线C上的一个动点,求3

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