数学人教版六年级下册求不规则容器的容积.pptxVIP

求不规则容器的容积迎丰九年制学校 胡泽艳 有一次，爱迪生把一只灯泡（还没有制成成品）交给他的助手阿普顿，让他计算出这只灯泡的容积。阿普顿是普林斯顿大学数学系的毕业生，又去德国深造过，数学知识相当不错，他拿着这只小灯泡，打量了好半天，找来了皮尺，上下左右量了尺寸，画了剖面图，立体图，还列了一大堆算式，一个小时过去了，爱迪生跑来问他算出来的结果，阿普顿汗流浃背的慌忙回答说：“算出了一半。”爱迪生走近一看，在阿普顿面前好几张白纸上，写满了密密麻麻的算式。这时爱迪生微笑着说了一句话，阿普顿恍然大悟，连忙跑到实验室去，不到一分钟，就准确的测出了灯泡的容积。同学们，你能猜出爱迪生说了一句什么话吗？自学提示信息提取已知条件问题正放时，瓶子内直径是（ ），水的高度是（ ）。?倒置时，无水部分是（）形，高度是（ ）。思路分析这个瓶子不是一个完整的圆柱，我们可以尝试转化成（ ）来计算。瓶子的容积＝（ ）+（ ） 1.分工明确：组员计算，组长记录。合作要求2.小组合作：在小组长的带领下，按照合作探究卡的步骤完成合作探究卡。 3.时间限定：（5分钟） 合作探究卡思路分析?这个瓶子不是一个完整的圆柱，瓶子的容积分为（ ）和（ ）两部分。2.正放时，有水部分是（ ）形，体积是（ ）。?3.正放时，无水部分是不规则的形状，可以将瓶子（