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九江市高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析
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九江市高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. 已知f(x)=x3﹣3x+m,在区间[0,2]上任取三个数a,b,c,均存在以f(a),f(b),f(c)为边长的三角形,则m的取值范围是( )
A.m>2 B.m>4 C.m>6 D.m>8
2. 下列命题中正确的是( )
A.若命题p为真命题,命题q为假命题,则命题“p∧q”为真命题
B.命题“若xy=0,则x=0”的否命题为:“若xy=0,则x≠0”
C.“”是“”的充分不必要条件
D.命题“?x∈R,2x>0”的否定是“”
3. 设全集U={1,3,5,7,9},集合A={1,|a﹣5|,9},?UA={5,7},则实数a的值是( )
A.2 B.8 C.﹣2或8 D.2或8
4. 将函数y=cosx的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向右平移个单位,所得函数图象的一条对称轴方程是( )
A.x=π B. C. D.
5. 已知某运动物体的位移随时间变化的函数关系为,设物体第n秒内的位移为an,则数列{an}是( )
A.公差为a的等差数列 B.公差为﹣a的等差数列
C.公比为a的等比数列 D.公比为的等比数列
6. 若关于的不等式的解集为,则参数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【命题意图】本题考查含绝对值的不等式含参性问题,强化了函数思想、化归思想、数形结合思想在本题中的应用,属于中等难度.
7. 已知实数a,b,c满足不等式0<a<b<c<1,且M=2a,N=5﹣b,P=()c,则M、N、P的大小关系为( )
A.M>N>P B.P<M<N C.N>P>M
8. 设D为△ABC所在平面内一点,,则( )
A. B.
C. D.
9. 运行如图所示的程序框图,输出的所有实数对(x,y)所对应的点都在某函数图象上,则该函数的解析式为( )
A.y=x+2 B.y= C.y=3x D.y=3x3
10.点A是椭圆上一点,F1、F2分别是椭圆的左、右焦点,I是△AF1F2的内心.若,则该椭圆的离心率为( )
A. B. C. D.
11.设F1,F2分别是椭圆+=1(a>b>0)的左、右焦点,过F2的直线交椭圆于P,Q两点,若∠F1PQ=60°,|PF1|=|PQ|,则椭圆的离心率为( )
A. B. C. D.
12.已知锐角△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,23cos2A+cos2A=0,a=7,c=6,则b=
A.10 B.9 C.8 D.5
二、填空题
13.已知定义在R上的奇函数满足,且时,则的值为 ▲ .
14.某公司对140名新员工进行培训,新员工中男员工有80人,女员工有60人,培训结束后用分层抽样的方法调查培训结果. 已知男员工抽取了16人,则女员工应抽取人数为 .
15.若函数y=ln(﹣2x)为奇函数,则a= .
16.【徐州市2018届高三上学期期中】已知函数(为自然对数的底数),若,则实数 的取值范围为______.
17.已知三次函数f(x)=ax3+bx2+cx+d的图象如图所示,则= .
18.用“<”或“>”号填空:30.8 30.7.
三、解答题
19.(1)已知f(x)的定义域为[﹣2,1],求函数f(3x﹣1)的定义域;
(2)已知f(2x+5)的定义域为[﹣1,4],求函数f(x)的定义域.
20.一个几何体的三视图如图所示,已知正(主)视图是底边长为1的平行四边形,侧(左)视图
是一个长为,宽为1的矩形,俯视图为两个边长为1的正方形拼成的矩形.
(1)求该几何体的体积;111]
(2)求该几何体的表面积.
21.如图,直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,D、E分别是AB、BB1的中点,AB=2,
(1)证明:BC1∥平面A1CD;
(2)求异面直线BC1和A1D所成角的大小;
(3)求三棱锥A1﹣DEC的体积.
22.已知F1,F2分别是椭圆=1(9>m>0)的左右焦点,P是该椭圆上一定点,若点P在第一象限,且|PF1|=4,PF1⊥PF2.
(Ⅰ)求m的值;
(Ⅱ)求点P的坐标.
23.衡阳市为增强市民的环境保护意识,面向全市征召义务宣传志愿者,现从符合条件的志愿者中
随机抽取100名后按年龄分组:第1组,第2组,第3组,第4组,第
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