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小学三年级语文下册一个小村庄故事教案和板书设计
小学三年级语文下册一个小村庄的故事教案和板书设计
小学三年级语文下册一个小村庄的故事教案和板书设计 教学目标： 1．能通顺地朗读课文，通过交流、朗读，体会含义深刻的句子的意思，悟出课文中蕴含着的道理。 2．培养学生从小热爱大自然，保护大自然。 3．认识本课的17个生字，学会其中的15个字。能正确读写下面的词语：斧头、盖房、造犁、不断、减少、扩大、一栋栋、家具、冒出、柴烟、黎明、洪水、何处、包括等。 教学过程： 第一课时 学习目标： 1．学习生字词。 2．整体感知课文。 教学步骤： （一）导入 这节课我们学习第10课，《一个小村庄的故事》。 （二）自学 1．出示自学提示 ①自由读课文，要求读准字音。 ②认读本课生字。 ③一边读一边想：本文讲了一件怎样的故事？ ④把不懂的地方做上记号。 （三）检查自学的情况 1．指名读课文，纠正字音。 2．认读本课生字。 3．本文讲了一个怎样的故事？ 明确：课文讲述了在一个小村庄里，由于人们不懂得保护环境的重要性，乱砍树木，破坏植被，最终受到大自然的惩罚、遭到了毁灭命运的故事。 （四）质疑 （五）再读课文，进一步理解 （六）布置作业 搜集有关图片、资料。
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