数学人教版六年级下册认识负数2.pptVIP

负数;1．在现实情境中初步认识负数，了解负数的作用，感受运用负数的需要和方便。 2．知道正负数的读法和写法，知道0既不是正数，又不是负数。正数都大于0，负数都小于0。 3．体验数学和生活的密切联系，激发学习数学的兴趣，培养同学们应用数学的能力。 ;我向西走4m。;;;;在数轴上表示出1.5和－1.5,如果你想从起点分别到1.5和－1.5处，应如何运动？;天气预报;请看未来一周的天气情况。;把未来一周每天的最低气温在数轴上表示出来 ，并比较它们的大小。;-6;-6;-6;负数 0 正数;负数和负数怎样比较大小？;智慧城堡;;;;;;0;北京最高温度是5℃，最低温度是零下5 ℃ 。;这节课我们一起认识了正数和负数。在我们的生活中，零摄式度以上和零摄式度以下，海平面以上和海平面以下，得分与失分等都具有相反的意义，我们都可以用正数和负数来表示。 ;谢 谢