学习档案 中心小学第一届工会换届工作的报告.docxVIP

学习档案 中心小学第一届工会换届工作报告 　　本届工会在幼教中心党支部的领导下，在上级教育工会的指导下，在全体委员的努力下，特别是在全体教职员工的支持、配合下，以“创建和谐校园、优秀教工之家”为主线，充分调动教职工主动性、创造性，组织教职工开展有益活动，积极为广大教职工争取合法权益，从组织建设、民主管理、职能维护等方面充分发挥工会的积极性，做好上情下达、下情上传工作。　　一、围绕中心工作，加强师德师风建设。　　1．配合党政组织教职工参加政治学习，积极开展文明单位的创建，贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，全面提高教职工的师德修养，修订了《太仓市实验幼教中心教职工手册》、《实幼教职工基本素养八项规范》，每年教师节组织教职工集体签订《师德承诺书》，把师德工作摆上议事日程，并将师德表现作为年度考核、评优评先、教职工聘用、职务评聘等重要依据。　　2．组织教师认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点，不断提高依法治会、依法维权的自觉性。充分利用工会的工作优势，确保幼教中心的民主管理，进一步完善教职工代表大会，充分发挥教职工代表大会在幼教中心民主管理中的重要作用，抓好教代会提案收集，实行票决制，参与校务公开的监督，确保教师政治权利的落实。　　二、推进民主建设，合理规范运作　　1．坚持校务公开。我工会全面贯彻执行教育局、教育工会关于校务公开的意见精神，通过校园橱窗和网站平台，积极实施校务公开。使校务公开工作逐步走上规范化、制度化，对幼教中心收支、财务管理、工程建设、教职工奖惩、职称评审、评优评先、教师福利、教师岗位工资等事关师生切身的幼教中心行政事务以多种形式实行公开化，接受全体教职工、家长和社会各界的监督。　　2．参与幼教中心的决策。工会在协助党政进行幼教中心内部管理体制改革的同时，始终参与幼教中心的民主管理，参与幼教中心的决策。对幼教中心制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。配合党支部进行实验幼教中心团支部书记、中层干部竞岗工作，认真对待教职工反映的意见，并及时分析反馈落实。　　3. 召开教代会，促进民主管理　　定期召开教代会，充分发挥了教职工的民主权利，通过了《太仓市实验幼教中心骨干教师评选管理办法》、《太仓市实验幼教中心教育科研奖励细则（修改稿）》、《太仓市实验幼教中心教职工目标管理责任制奖金考核分配意见的补充说明》、《太仓市实验幼教中心各类应急预案》、《太仓市实验幼教中心离退休教职工管理服务工作条例》、《太仓市实验幼教中心园本课程规划》，充分发挥教代会的作用，让教职工广泛参与幼教中心的民主决策、民主管理、民主监督工作。　　三、加强工会自身建设，开展各项工作。　　1．加强业务培训，加快青年教师成长步伐。　　配合党支部开展“振奋精神学‘港’城，团结一心创佳绩”、“ 学习‘华西’新经验，科学发展添动力”等等主题活动，提升师德专业修养活动。配合中心行政开展“师徒”结对和中心骨干教师命名活动，加速新教师成长。将新老教师的师徒结对落实到具体的活动中来，新教师有“善于问、敏于学”的学习态度，老教师有“知必教，教必尽”的教学态度。平时，为青年教师创造更多的发展机会和交流平台。　　2．开展丰富多彩的文体活动，丰富教职工文化生活。　　以多彩的工会活动，调节教职工的生活，减轻紧张工作带来的压力，确保教职工健康、快乐地工作着。丰富教师的业余生活，促进教师间的相互交流，增强教师队伍的凝聚力，有益于教师身心健康。开展了“流淌的师德，永远的美丽”、“相约农业园，共叙“七一”情” “ 天堂美景融融之情” 、“赞师德、展才艺、结师徒、共成长”、 “红歌伴我共成长”等一系列的主题工会活动，使全中心教职工逐渐形成团结和谐的人际关系，从而激发广大教职工的工作热情和乐观自信的生活态度。在融合的氛围中，教职工之间互相帮助，互相关心，增进了友谊，增强了凝聚力。在这三年里，我中心全体教职工在党支部的领导下，成功创建了“省巾帼文明岗”、“市文明单位”。　　3．做好退教工作，发挥老有所为、老有所乐。　　退管会工作一直是我幼教中心工会工作中的重点之一，每逢节日，我们便早早安排，三十多位老教师如期如约来到了“娘家”，幼教中心党支部、行政、工会向老教师、老职工们送去了最真诚的节日祝福，同时介绍了幼教中心近几年迅猛发展的状况，老教师们对幼教中心的发展表示了由衷的钦佩。除了做好节日庆祝活动之外，还组织退休教工出外参观、旅游活动；平时关心他们的生活情况和身体状况，每逢退休教职工生病住院都及时探望，退休教师程惠民患肾病，工会配合中心领导多次带着慰问品与慰问金看望，尽最大的努力安慰病人与家属，希望她早日康复。XX年12月幼教中心“退教之家”被市教育局、教育工会命名为“优秀退教之教”。　　4．六一募捐真情奉献，每年的六一全体教职工们都会募捐