数学人教版六年级下册简便运算教学设计.docVIP

第 6 课时 简便运算 沅江市桔园学校 胡丹 【复习目标】：1. 使同学们能够正确地掌握四则混合运算的顺序，并能运用运算定律和性质进行正确、合理、灵活的计算。 2. 培养同学们的辨析能力和良好的审题习惯，提高同学们的计算能力。 3. 使同学们在学习中体会计算的乐趣，不断培养同学们学习数学的兴趣。 【复习重点】：正确掌握四则混合运算的顺序，并能运用运算定律和性质进行简便运算 【复习方法】：自主学习，精讲多练 【复习过程】： 计算引入，比较辨析。 课件出示：999×222＋333×334 同学们，我们学过四则混合运算，老师这里有一道题，让我们比一比，看谁能用最短的时间准确地算出这道题。请冠军介绍一下用了什么方法？ 在四则混合运算中，恰当地用运算定律和运算性质对式子进行变形，可以使计算更简便。 今天我们就一起来复习简便计算。（板书课题：简便计算） 【设计意图：通过比赛的形式，激发学生兴趣，在比较中了解简便运算的重要性。】 自主阅读、掌握要点 我们学过的运算定律和运算性质有哪些呢？请大家看到导学稿的自主归纳部分，你能用字母表示出来吗？ 课件出示： 1、加法交换律 2、加法结合律 3、乘法交换律 4、乘法结合律 5、乘法分配律 6、减法的性质 a-b-c=a-(b+c) 7、除法的性质 a÷b÷c=a÷(