小学管理资料扶优促中转差工作讲话稿.docxVIP

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小学管理资料扶优促中转差工作讲话稿

小学管理资料“扶优促中转差”工作讲话稿   扶优促中转差工作是教学过程重要环节,它关系着课堂教学的效果:关系着学生知识的掌握情况;关系着教师的教学水平。这就要求教师在教学中把知识进行层次化、系统化、条理化、归纳化。紧扣教材,吃透教学大纲,钻研理解教材,分析考试热点,提高课,堂教学效果和质量,重视心理辅导激发学生激情。努力提高我校期末县级抽考名次。向学生家长,向各级领导交出一份满意的答卷。   一、扶优促中转差工作要重视每一位学生,等级化训练。   现在考试评价体系变化,要求教师重视每一位学生,让学生均衡性发展,重视学生的素质教学。但学生存在个别差异性,教师不能采取相同的复习策略,要针对学生各自能力,因材施教,因人采取不同的方法,这就要重视知识的等级化训练。   二、扶优促中转差工作要把握历年考试的方向和考试热点。   古人说:“知己知彼,百战不胜。”复课也要把握考试的命题方向,教师要研究考试的热点题型,对学生进行反复训练,提高学生应试能力,这就要教师深挖教材,钻研考试题型,提高复习效果。   三、扶优促中转差工作要增强学生的激情,提高学生的学习动力。   兴趣是学生学习的动力,就像将军在战前鼓舞士气一样,因此教师要激发学生的学习兴趣,重视考前学生的心理辅导,纠正学生焦虑情绪,采取多样复习方法,提高复课效果。   综上所述,扶优促中转差工作是学生取得良好成绩的保障。各位教师要根据自己的学科,采取不同的教学方法和教学手段,提高扶优促中转差效果。    梨园小学 路平   

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