物理人教版九年级全册观评记录.docVIP

《电流与电压和电阻的关系》观课记录 肥城市孙伯镇初级中学 张莹莹 学科：物理 执教者：张莹莹 课题：《电流与电压和电阻的关系》 设计者：张莹莹 观察者：李思平、宋迁、李杰 观察时间：2017年4月06日 观察维度 观察点 课堂现象描述 学生思考 （1）提出的问题时机是否恰当？有无思考的价值？学生思维量如何？ 利用课件展示提出问题，学习过程中适时提问，给学生留有充足的思维量。 （2）怎样指导学生开展独立思考？怎样对待或处理学生思考中的错误？ 学生独立思考的机会多，对思考的方法缺乏指导。 （3）给学生留有的思考时间多少？学生对问题的思考是否充分？ 60%的问题留有1—2分钟的思考时间，个别达到4分钟，思考较充分。 师生关系 （1）学生参与课堂教学活动的人数、时间怎样？课堂气氛怎样？ 100%的学生参与活动，时间约19分钟。课堂气氛活跃。 （2）教师是否平等对待每一个学生？是否存在歧视学生的现象？ 教师的提问面向全体学生，平等的对待每一位学生，鼓励、表扬回答优秀的同学较少。 课堂创新 （1）教学设计、情境创设与资源利用有何新意？ 利用图片、视频，创设情境，将问题引入视频之中，看视频回答问题。 （2）课堂生成了哪些目标/资源？教师是如何处理的？处理结果如何 教师处理问题循序渐进、由浅入深 关爱学生 （1）学习目标是否面对全体学生？是否关注不同学生的需求？ 面