数学人教版六年级下册立体图形的表面积和体积整理复习.docxVIP

立体图形的表面积和体积整理复习教案 执教：张祖文 教学内容： 立体图形的表面积和体积整理复习（教材88页例5） 教学目标： 1、加深理解长方体、正方体和圆柱体表面积的计算方法，能根据已知条件计算这些立体图形的表面积． 2、加深理解和掌握已经学过的体积计算公式，进一步了解体积计算公式的推导过程以及相互之间的联系，能正确地进行体积计算． 3、通过复习，进一步发展学生的空间观念． 教学重点： 进一步了解表面积和体积计算公式的推导过程以及相互之间的联系，能正确地进行表面积与体积计算． 教学难点： 进一步了解表面积和体积计算公式相互之间的联系，形成知识网络． 教具准备： 课件 教学过程： 课前练习 考考你： 1、一个长是8厘米，宽是5厘米的长方形，它的面积是（ ）平方厘米 2、一个正方形，边长是5分米，它的面积是（ ）平方分米 3、一个圆纸片，它的半径是2米，那么它的周长是（ ）米，面积是（ 一、揭示课题． 1、我们已经复习了平面图形的相关知识，这节课，我们一起来复习立体图形的相关知识．（板书课题） 2、我们都学过哪些立体图形？ 二、复习立体图形的表面积计算． （一）复习立体图形的表面积． 1．复习表面积的意义． 教师提问：什么是立体图形的表面积？（就是立体图形各个面的面积之和） 长方体和正方体表面积是哪些面面积的和? 圆柱体表面积是哪些面面积的和? 2．复习长方体、正方体的