思想道德修养与法律基础导学案3.4.docxVIP

编号： 编制人：樊宏燕 审核人： 联系领导： 日期：12.2 第 次修改 第三章 科学把握人生的方向和道路 第四节 协调人生道路上若干关系 班级： 学生姓名： 组别： 评价： 【学习目标】 1、 理解人与自然的关系 2、 理解自我生理与心理的关系 3、 理解个人和他人的关系 4、 理解个人与社会的关系 【学习重点】 人与自然的关系 【学习难点】 个人和他人的关系 一、预习案 一、教材助读 一、 人与自然的关系 二、 自我生理与心理的关系 三、协调个人与他人的关系 （一）协调个人与他人的关系应坚持的原则 (二)掌握成功交往的方法和艺术 四、个人与社会的关系 二、预习自测 1、任何人要走就好人生道路，创造有价值的人生必须处理好那几对关系？ 2、如何正确理解和协调人与自然的关系？ 4、“身心健康”表现在心理方面有哪些内容？ 5、简述成功交往的基本原则？成功交往的方法和艺术 6、我的困惑： 二、探究案 1、保持身心健康的途径和方法有哪些？ 2、可持续发展观的含义是什么？ 3、论述如何正确认识并处理个人与社会的关系 三、训练案 一、单项选择题 1、人与自然之间真正的纽带，或者说真正体现了人与自然关系的基础的是 【 】 A．人战胜自然 B．人依存于自然 c．人根据自身的需要认识和利用自然 D．自然界朝着适合人自身生存的方向发展 2．增进身体健康的基本途径是 【 】 A．体育锻炼 B．人际交往 C．心理咨询D．保护环境 3．在人际交往中，应该培养的良好心理品质是 【 】 A．自卑 B．嫉妒 C．宽容D．羞怯 二、多选题 1、牢固树立可持续发展观，就是使 【 】 A．这一代人的发展不能影响下一代人的发展 B．人类干涉自然的范围不断扩大，程度继续加深 C．这一部分人的发展不能影响另一部分人的发展 D经济的发展不能影响自然环境和生态的健康发展 2．“身心健康”在心理方面的表现主要有 【 】 A．自我评价客观，善于与别人相处 B．经常保持愉快的心境，适应能力强 c．能够较好地完成同龄人一般能够完成的活动 D．具有自我调节以适应自身及外界环境变化的能力 3．通过交往建立良好的人际关系，能够 【 】 A．牢固树立可持续发展观 B．为人搭建一个社会支持系统 C．使人心理上感到压抑和紧张 D．满足人的安全和归属的需求 4．保证交往的成功进行，应当遵循的原则有 【 】 A．宽容原则 B．诚信原则 C．平等原则 D．互助原则 5．对于个人与社会关系的表述，正确的是 【 】 A．社会能够脱离个人而存在 B．个人的生存和发展可以离开社会 C特定社会条件决定着个人的生存和发展D个人并不是被动地由社会所决定，而是对社会具有能动性 【我的收获】：