《义务教育数学课程准》(2011年版)解读——小学数学.pptVIP

《义务教育数学课程标准》 （2011年版）解读——小学数学 星子县第一小学 查敏 2012年8月 《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《标准（2011 年版）》是在《义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《标准（实验稿）》的基础上，总结 2001年课程实施以来的经验，分析实验过程中提出的问题和来自各方面的意见与建议，经过修订组几年的努力修改而成的。 《标准（2011年版）》坚持基础教育课程改革的方向，保持《标准（实验稿）》的基本结构，对理念、目标、内容等做了一些重要的修订，力图更加体现数学教育改革的方向，适合我国基础教育课程改革的需要，为义务教育阶段的学生打下扎实的数学基础．为全面提高学生的数学素养提供依据。 近年来，国内外数学教育更加关注提高学生的数学素养，促进学生的全面发展，使每一位学生在数学上都得到相应的发展，为进一步学习和走向社会打好知识、能力和思维方法的基础。本次修订，研究和分析国内外数学教育改革的趋势以及课程实施的现状与问题，进一步明确了数学课程的理念与目标。 与2001年版相比，数学课程标准从基本理念、课程目标、内容标准到实施建议都更加准确、规范、明了