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组合数学讲义(内部资料，严禁商用) 第三章 排列和组合 2008-2009学年第二学期 第三章 排列和组合 “计数”在许多方面有重大作用，它出现在所有的数学分支中。差不多任何一门学科都 要涉及计数问题，尤其对计算机科学工作者更有特殊意义。大家知道，计算机科学是研究算 法的一门科学。比如，对所需要的计算量和存储单元做出估计，即算法的时间复杂度和空间 复杂度分析。就计算而言，排列与组合是最常见的两种基本问题。 本章目次 1、加法原理和乘法原理 2、线排列和排列数 3、圆排列(循环排列)和排列数 4、翻转圆排列(翻转循环排列)和排列数 5、组合与组合数 6、多重集合的排列(即可重复排列)和排列数 6.1、重数无限的多重排列 6.2、重数有限的多重排列 7、重数无限的多重集合的组合(即可重复组合)和组合数(即可重复组合数) 8、一般集合的不相邻组合和不相邻组合数 9、排列的生成算法 生成方法1、(序数法或进位制数法) 生成方法2、(字典序法) 10、组合的生成算法 1、加法原理和乘法原理 m n 加法原理：设事件A 有 种选取方式，事件B 有 种选取方式，则选取A 或B 共有m +n 种方式。 S S 注：A 的m 种选取方式与B 的n 种选取方式之间没有重叠。可以理解为：①如果 和 1 2 是两个不相交的集合，那么从S S1 US2 中选取一个元素的可能方式数，等于从S1 中选取一 个元素的方式数加上从 S2 中选取一个元素的方式数，即从集合S 选取一元素的方式数为 第1页本章共32页 组合数学讲义(涉外学院数学本科用) 2008-2009学年第二学期 制作人 陈勇 S + S p +q ，其中p S , q S 。②做一件事情，实现它的方法可以分为互不重叠的两 1 2 1 2 m n 类，第一类中有 种方法，第二类中有 种方法，则实现它的总方法有m +n 种。 例如、有 5 个学生选学英语或德语，其中有四个人学英语，三个人学德语，那么选出一 名学英语或德语的学生的方法数不是4 +3 7 ，而是 5 。这时因为选学英语的学生和选学德语 的学生可能是同一个人。 例如、一个班里有 15 名男生，20 名女生。在这个班里选一名班长可能结果有15+20 35 种方法。 加法原理的推广形式，设事件A1 有m1 种选取方式，事件A2 有m2 种选取方式， LL，事 n 件A 有m 种选取方式，则A 或A ， LL，或A 的选取方式共有∑m 中方式。 n n 1 2 n i i 1 注：各事件的选取方式之间没有重叠。可以理解为，做一件事情，实现它的方法可以分 为互不重叠的n 类，第一类中有m 种方法，第二类中有m 种方法， LL，第n 类