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前言 新时期的修炼
“说话还要人教吗?”
对这个问题大可不必轻易下结论。
一个事实是,在日常生活中,大部分的人都缺乏沟通技巧。
另一个事实是:几乎所有人在沟通技巧上都有很大的进步空间。
而提高人们的说话能力与沟通技巧,是为本书的目的所在。
新时期、新格局下的竞争更为剧烈,人们越来越被要求为全方位的综合素质人才。他懂
得越多学科、能胜任越多环节、充当越多角色,那么他就越为吃香。
沟通能力是衡量一个人能力高低的最重要标准之一,其重要程度不下于他的智商与心
态!莫以为这话夸张了,试看一下电视报刊里频频出现的成功人物们,哪一个不是善于沟通
的?善于沟通的最大好处在于,它让你原来的圈子里成为王者,继而进入更高层次。
如果你认同这个道理,那么,开始你的双赢沟通训练吧!
1
第一章 双赢沟通的基本观念
多听、少说,接受每个人的责难,但保留你的最后裁决。
——莎士比亚
沟通从说话开始
常言道:“会做的不如会说的。”这句话令人警醒地道出了 “会说”的重要性,也是对
日常生活多种现象的总结。可以说,“会说”是双赢沟通中最重要的环节。
我们尝试给双赢沟通一种比较恰当的描述,沟通的作用是这样的:让对方明白你所说
的话、认同你的表达方式及思维方式,从而得到你所希望的对方的语言或行为上的反应。
如果能实现与人的双赢沟通,那么我们的工作绩效将会因之大大提高。那么,要拥有
怎样的说话能力才算拥有达成双赢沟通的能力呢?通常,双赢沟通的能力有四个层次:
第一级:有话要说
人是有思想的,脑子里终日充满了奇怪或不奇怪的想法,而且想找个听众,让自己一
吐为快。有的是抱怨,抱怨老板、同事、朋友、丈夫或妻子;有的是想为自己独特的见解寻
求支持者,这些都是通过说话来完成的,以满足心理上的需求。
——说话是一种心理需求
将自己的不满、疑虑、担心、恐惧等郁闷情绪及时表达发泄出来,可以缓解压力,逐
渐回到心境平和的状态。
如果有话却放在心里不说,产生的原因大概有两种。一种是善意的不说,这种不说话
者没有任何恶意,不会影响别人;另外一种则是将不说话作为一种手段,期望通过缄默来达
到自己的目的。
无论有话不说的原因是什么,善意或恶意,对解决问题都是毫无帮助的,结果只会让
情况更糟,要解决问题,最终还是得把话说出来。
——说话是社交的主要方式
有话就说,让自己的生活单纯些、顺利些、愉快些,也少给别人添麻烦或不愉快。
说话,可以单纯是为了交际、交往,如路上遇到同事,问一声:“你好!”这是一种礼
貌性的问候,表示两人是熟人,是朋友,表示相互关系的方式;这种话偶尔一次两次不说不
要紧,如果你每次见了面都不打招呼,那你们两人以后可就真的形同陌路。
第二级:有话能说
有话要说,打个通俗的比喻,类似于饿了就要吃饭,渴了就要喝水一样;但继续向下
推测,吃什么饭,喝什么水,什么时候吃饭,什么时候喝水,并不简单,因此说话这个问题
2
就更不简单了,下面讲述说话需要注意的几个方面。
——说话的时机
说话的时机非常重要,说晚了,等于没说,说早了,可能引不起别人的重视,作用不
大。只有在适当的时机,说出恰当的话,才能收到最佳的效果。譬如你上门推销产品,若对
方根本不需要的话,即使你的产品品质再好,你的口才再棒,成功的机率也不大;而如果对
方需要你的产品,你再来推销时就很容易成功。又如你跟刚入学的大学生说求职面试时应注
意哪些问题,他们很少有人会听得进去,因为离毕业还有四年,时间还很漫长;而在他们大
四时跟他们说这些就很受欢迎,因为这时候对他们而言,有关求职的任何意见或建议可谓字
字珠玑。
——说话的环境
环境影响人和事,在任何时候都是成立的。譬如公司内正在提拔任用年轻干部,这时
候年轻人敢于毛遂自荐,展现胆魄与才能,被重用的机会就会很大;而如果公司正在提倡节
约之风,你却提出豪华员工旅游计划就不是明智之举,遭到老板批评也是意料之中的事了。
在什么山头唱什么歌,见什么人说什么话,说话时应当充分考虑到当时情况。否则,
就是无的放矢,吃力却不能讨好。
——说话的对象
和不同的人
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