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校长述职报告3与校长述职报告一一用激情点亮校园合集 校长述职报告3 每次写述职报告，提笔总感到是非常沉重的。我思考问题的逻辑起点是这所学校 还要不要我当校长。前几次述职报告中，我都写上了 “急流勇退”、“辞去校长职 务”的字样，也因此带来一些非议，说我“欲擒故纵”。其实，持这种观点的人实在 不理解我的内心。说实在的，当了校长的人才真正知道校长的确是很难当的。我之所 以到现在为止仍自愿工作在校长的岗位上，是因为自认为还能促进学校的进步与发 展，而没有起到相反的作用。假如我已经成为了阻碍学校发展的人，且自己还意识不 到，那么真诚地请求教师们通过合法的途径提出罢免的建议。在我的眼里，校长合格 不合格，优秀不优秀的唯一标尺是能不能，多大程度上促进学校的进步与发展。人生 道路上有许多痛苦，但我遇上的痛苦不是很多。 20**年12月，是我最痛苦的一段时间。我从1996年重返课堂后，不得不在这个 时候告别了那些自己酷爱着的孩子。孩子们那分别的泪，揪心的话，将作为一种教育 工最宝贵的财富，珍藏在我的记忆里。我现在唯一能弥补的是不进办公室，泡在课堂 里听课。这学期2个半月，我已听了近百节课。学校可能还需要我当校长的原因大体 有三点，也是我努力追求的存在方式。把握宏观的。湖塘实小和星辰学校在发展中面 临三项重大改革，这就是课程改革、管理改革和体制改革。对这三项改革作战略思考 和策略谋划，是我的责任。课程改革方面，本人倡导三项基本建设，即数字化环境建 设、校本化课程建设及人文化文化建设。在本人的倡导下，提高课程实施水平的“学 科改革指导意见”逐步形成，并付诸实滋；管理改革方面，在“自主创造型”管理模 式的基础上，推进“网络化”管理；星辰实验学校面临深层次的办学体制改革，需要 有人去作深入探讨，本人已于去年撰写了教育周刊写“龙山夜话”的系列文章，完稿 的已超过40篇，并不断地在构思新的篇目。包括以前完成的“烛光情愫”系列，总 数已超过90篇。新年伊始，本人在省级以上发表的文章已有3篇。课题研究如何走 向前位与实际，我积极引导并形成两校联动的主课题，下设5个子课题。这个课题受 到了有关方面的关注。我几乎每周都用一定的时间和精力投入其中。在成就学校中成 就自己与成就教育，这是我的全部追求。12内容。 校长述职报告范文一一用激情点亮校园 20**——20**学年，我校在文教体局的正确领导下，以精细化管理和特色办学为目 标，把制度建设和师德建设年作为保障，强化过程管理，“有序、有效”地实施了学 校的各项工作。全校教职工上下一心、共同努力，使得校园面貌日新月异，教育教学 质量稳中有升，家长的满意度不断提高，师生对学校的认同感和归属感不断增强，使 学校的各项工作跃上了新的台阶。根据工作安排，我将自己一年来的工作向全校教师 作书面述职，接受大家的评议。 一、思想、学习情况一年来，我跟全体教师一道，积极参加学习会，认真参加师 德培训，主讲了师德报告，认真撰写师德剖析材料。学习法律法规教育，认真聆听专 家的网上课堂，从而使自己具有了更丰富的精神世界，更先进的教育理念，更广阔的 视野和更开阔的胸怀。工作中，能以大局为重，积极倡导民主、和谐、团结、实效的 管理目标和团结、协作、大事商量、小事通气的工作准则，能广泛听取大家的意见， 减少决策中的独断性、盲目性和随意性。在处理内部事情时，尽量避免由于自己的处 事不当给我们的教师带来伤痛；同时，面对社会及个别家长的无理取闹或无赖行径， 能始终站在维护教师利益的立场上冷静地处理。能做到办事公道，平等待人，廉洁自 律，遵纪守法。能勇于承担学校工作中作为第一责任人应负的责任，当工作遇到困难 或出现失误时，从不埋怨别人，推卸责任，而是主动剖析自己的弱点、缺点，并与全 体管理人员一道想方设法，努力战胜困难或纠正偏失，从不气馁、退却，始终保持乐 观的心境，努力营造关系融洽、工作紧凑、心情愉快，不断进取的忙碌而又和谐的校 二、以师德建设年为契机，树优良的敬业精神带领一支具有良好职业道德精神、 治学严谨、奋发向上的教师队伍，可以使引领学生文明守纪，勤奋乐学，积极向上， 求真创新；学校人气旺，师生信心足，教育教学就会取得预期效果。我校根据局文件 精神，结合学校自身实际，开展了一系列扎实有效的工作。 1、 以身作则，增强师德建设的感召力学校管理人员在师德方面以身作则，增强 师德建设的感召力，促使教师自觉地规范自己的行为。同时，坚持“三做到”，一是 做到尊重和信任教师，将师德建设同解决教师实际问题的人文关怀结合起来。二是做 到始终坚持深入课堂，关注教师的专业发展。三是做到努力实施民主管理，向教师征 询建议、充分发挥教代会的作用。 2、 加强有关师德内容的学习组织广大教师系统学习了《中小学教师职业道德规 范》等法律法规文件，增强教书育人的使命感和责任