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校2017秋安全演练方案参考5 第一篇 一、 演练目的 坚持“预防为主，安全第一”的原则，以“建设平安 和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，通过安全应急演 练，使全体学生掌握应急避险的正确方法，熟悉我校紧急 疏散的程序和线路，确保应急避险工作能快速、高效、有 序地进行，从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同 时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，学 会逃生的本领和能力，提高学生应急反应能力和自救互救 能力。 二、 演练内容 珍爱生命一一逃生演练（含消防知识、医疗救护知识 内容） 三、 演练指挥小组 总指挥： 副总指挥： 后勤：负责人： 安全： 宣传： 成员： 现场疏导指挥： 一号楼：负责人： 二楼：楼梯口 三楼：楼梯口 二号楼：负责人： 二楼：楼梯口 三楼：楼梯口 六号楼：负责人： 东楼道二楼楼梯：三楼楼梯：四楼楼梯： 西楼道二楼楼梯：三楼楼梯：四楼楼梯： 操场：负责人： 队列： 班级负责人：各班班主任 三、演练准备 1?演练前召开动员会，阐述应急演练的重要意义，讲 明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各小组疏散 的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练 习，以免发生误解而引发地震或火灾谣传。 演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带” 进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍 和隐患，确保线路畅通和安全。 3?发出信号，学生在老师和班干部的组织下有序离开 教室。 四、 演练要求 1 ?听从指挥，服从安排，保持安静。 动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，避免踩 踏事件的发生。 按规定线路疏散，不得串线。 4?在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生应立即大 声喊“停”同时停止不动，等险情排除后，再招呼按顺序 撤出。 五、 演练疏散程序 听到安全演练信号发出后，靠门的学生立即把门打 开，按座次撤出教室，以组为单位有序撤出。 教室内学生疏散安排如下： ⑴靠近门的学生先疏散。 ⑵前3排学生从前门依次疏散，后3排学生从后门依 次疏散，要求有序、动作要迅速。 ⑶出门后变成一路纵队，按指定方向跑步前行。 [4]线路安排： 一号楼：二、三楼东边教室学生沿楼梯栏杆下，西边 教室学生沿墙下。 二号楼：三楼学生沿楼梯下，二楼学生沿墙下，到一 楼后，三楼学生沿外墙，二楼学生沿教室墙。 六号楼：东教室学生沿东楼梯下，西教室学生沿西楼 梯下。 3?学生疏散到指定的“安全地带”后，各小组迅速集 合、清点人数，向班主任报告。 总指挥把情况进行汇总后，对此次演练进行总结， 宣布演练结束，各组依次退场，返回教室。 5 .现场疏导员职责： ⑴安全演练信号发出后，在指定位置引导学生迅速有 秩序疏散到指定的“安全地带”。 ⑵班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护 活动纪律，防止意外发生。 六、 疏散安排 二号楼学生向国旗广场集合，其他学生出教室后向操 场集合。 七、 演练时间 年月日上午课间操，要牢固树立“安全第一，责任重 于泰山”的思想，认真组织好本次演练活动。 第一扁 为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针，增 强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识，提高突发 事件应急处理和逃生自救能力。学校决定近期在全校范围 内集中开展安全疏散演练活动，现制定如下应急演练实施 方案： 一、 应急疏散演练时间安排 公寓楼疏散演练时间：下午3： 50 教学楼疏散演练时间：下午3： 50 二、 应急疏散演练内容 第一阶段：公寓楼学生应急疏散预习演练 第二阶段：公寓楼学生应急疏散正式演练 第三阶段：教学楼学生、教师疏散演练 三、 应急疏散演练领导小组 总指挥： 副指挥： 成员： 现场总指挥： 四、 参加对象：全校师生 五、 应急疏散演练工作小组 1、 演练方案实施小组 负责人： 成员： 职责：负责制定模拟安全疏散演练活动的实施细则及 落实工作。 2、 演练设备保障小组 负责人： 成员： 职责：负责本次模拟安全疏散演练活动各项设备的保 障工作。 3、 演练医疗保障小组 负责人： 成员： 职责：负责本次模拟安全疏散演练活动的医疗安全保 障工作。 4、 演练通讯保障小组 负责人： 成员： 职责：负责本次模拟安全疏散演练活动的通讯保障工 作。 5、 演练宣传报道小组 负责人： 成员： 职责：负责本次模拟安全疏散演练活动的宣传报道工 作。 六、场景布置及演练 1、安全疏散演练活动宣传横幅、宣传标语，营造活动 气氛。 2、 模拟学生在宿舍公寓休息场景。 3、 模拟学生在教室上课场景。 4、 模拟教师在各自工作岗位场景。 七、 组织实施准备工作 1、演练现场准备包括：口哨、指挥袖套标志、楼道跑 向标志、安全位置标志、班级集合地标志等。 2、 学生安全撤离地点的准备 3、 师生疏散演练动员准备 4、 疏散现场主持解说 5、 疏散演练总结讲话 八、 安全