小学英语外研版（三年级起点）四年级上册Module 7 unit1 we are going to go to Hainan 的教学设计和反思.docxVIP

小学英语外研版（三年级起点）四年级上册Module 7 unit1 we are going to go to Hainan 教学设计和反思 　　课题　　 小学英语外研版（三年级起点）四年级上册　　Module 7 unit1 we are going to go to Hainan　　作者及工作单位　　 黄红双　　南宁市江南区苏圩镇慕村小学　　教材分析　　本课使用的教材是外研社小学英语四年级上册Module 7 Unit1 We are going to go to Hainan.活动一的内容，课文以对话的形式，讲述了一家人准备去海南旅行。课文学习be going to句型。　　学情分析　　学生学过的主要语言知识有be going to 句型、there be 结构、一般过去时及有关问路、乘机的功能语言等。通过本综合复习单元的学习，让学生在旅行中的不同场景运用be going to 句型。激发学生热爱祖国的大好河山和中国的民族文化。　　学生学习的方式有：①个体探究。在完成较简单的任务时以个体探究为主，鼓励学生有独立自主的思维意识。②协作学习。当面对难度较大的学习任务时鼓励学生采取小组合作的方式，这是因为“协作学习”更方便英语的交流和体验，有利于培养学生与他人合作的能力，同时信息差异也更能激燃起学生的创新火花。　　 教学目标　　 1、 知识目标：　　（