物理人教版九年级全册解电路故障.pptVIP

;一、电路连接错误;对应练习;一、电路连接错误;一、电路连接错误; ; ;磨刀利器;对应练习;磨刀利器; ;对应练习;对应练习;三、家庭电路故障判断：;（1）全部没电，保险丝烧断 （2）部位：插头、插座、灯座（开关不会短路）。;例7、如图所示闭合开关后，灯泡不亮，经检查熔丝未断，用测电笔测试导线接头A、B、C、三处，氖管都发光，测试D处，氖管不亮。则故障原因可能是什么？ ;（1）某处断路，该处用电器不工作，测电笔氖管一侧不亮，另一侧亮。 （2）进户零线断路，测电笔氖管会发光，但灯不亮。 （3）进户火线断路，灯不亮，测电笔氖管都不亮。 ;三、家庭电路故障;我知道了;小试牛刀;2、实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中，闭合开关后，两灯发光．此时，一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了，结果L1熄灭，L2却更亮了。这是为什么呢？他们提出猜想： 猜想一：可能L1处发生开路； 猜想二：可能L1处发生短路。 （1）根据 （填“串联” 或“并联”）电路的特点．可知 猜想一是不正确的。 （2）针对猜想二，同学们找了一只电压表，分别并联在L1，L2两端，如图乙所示，假如猜想二成立，则两次读数有何特点？ 实验发现两次电压表均有明显读数，且L1两端电压比L2两端电压小。说明猜想二也不正确．你认为L1熄灭、L2更亮的原因可能是 ( ) A．L1电阻变大 B．L1电阻变小 C．L2电阻变小 D．L1功率变大; ; 4、 如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1不亮，灯L2亮，电流表的指针明显偏转，电压表示数为电源电压，则故障原因可能是（ ) A、L1灯丝断了 B、L1灯座两接线柱直接接通了 C、L2灯丝断了 D、L2灯座两接线柱直接接通了;5、 某同学采用如图所示电路做电学实验时，出现一处电路故障，以下分析正确的是（ ）A．若电流表无示数，电压表有示数，则R1短路?? B．若电流表无示数，电压表无示数，则R2断路C．若电流表有示数，电压表有示数，则R1断路??? D．若电流表有示数，电压表无示数，则R2短路 ;6、 如右图所示，电源电压 为6V，电灯L1、L2是串联的，则下列 说法中正确的是 （ ） (A) 灯L1短路时，电压表示数为零 (B) 灯L1开路时，电压表示数为零 (C) 灯L2短路时，电压表示数为6V (D) 灯L2开路时，电压表示数为零