2018-2019学年福建省长乐高级中学高一上学期第一次月考历史试题.docVIP

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PAGE 长乐高级中学2018-2019第一学期第一次月考 高一历史 试卷 命题人:董梦颖 审核人: 林丽清 命题内容:必修一专题一至专题二 班级 姓名 座号 成绩 说明:1、本试卷分第I、II 两卷,考试时间:60分钟 满分:100分 2、Ⅰ卷的答案用2B铅笔填涂到答题卡上;Ⅱ卷的答案用黑色签字笔填写在答题卡上。 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题(本题包括20小题,每小题3分,每小题只有一个答案符合题意) 1.在商代,占卜是商王日常活动的重要内容,国家大事都通过占卜的方式来决定。这种方式(  ) 甲骨卜辞 A.减少了商王决策的盲目性 甲骨卜辞 B.是行政机构不健全的必然产物 C.使王权充满了神秘色彩 D.解决了贵族在权力分配上的矛盾 2.周灭商后,以崭新的政治风格实行统治,“由是天子之尊,非复诸侯之长, 而为诸侯之君”。形成这种政治风格的制度基础主要是(  ) A.宗法制 B.分封制 C.礼乐制度 D.王位世袭制 3.史载,周王朝最初分封的封国,面积很小,二十个或三十个封国联合在一起,也没有王畿大。周王朝这样做的目的在于(  ) A.提高同姓贵族的地位 B.推动诸侯国扩展疆域 C.建立中央集权的政治体制 D.强化周王室对地方的控制 4.据《春秋》记载,在二百四十二年间鲁君朝贡周王3次,朝贡齐国11次,朝贡晋国20次,朝贡楚国2次。这一现象反映的实质是(  ) A.分封制逐渐瓦解 B.各诸侯国之间联系密切 C.周天子成为“天下共主” D.宗法制已完全崩溃 5.秦始皇在统一全国后建立了中央集权制度,但他对夏、商、周的制度也有明显的继承,这主要体现在(  ) A.皇位世袭 B.中央官制 C.地方行政 D.皇权至上 6.皇帝制度形成后,其居处称“行在所”,所居称“禁中”,服食之物称“御”,所用车马称“乘舆”,皇帝有病称“不豫”,皇帝去世称“驾崩”,入葬的坟墓称“陵”。皇帝的父母、妻妾和儿女也有专门的称号。此称谓(  ) A.使官僚政治逐步取代血缘政治 B.体现了皇权上天赐予的神秘性 C.意在突出皇帝与众不同的地位 D.改变了中国封建社会发展趋势 7.制度设计关乎社会的发展与进步。柳宗元论及秦汉史事与制度时,用“有叛人而无叛吏”“有叛国而无叛郡”相评。其所肯定的制度是(  ) A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.世官制 8.某同学在《中国历代行政区划的变迁》一书中看到下图。这幅行政区划体系图最早出现于哪位君主在位时期 (  ) A.周武王 B.秦始皇 C.汉高祖 D.汉武帝 9.自汉初以来,继承秦制。汉武帝亲政后,频繁任免丞相。在位54年间,先后用相13人, 其中4人在任上正常死亡,3人被免职,3人被迫自杀,3人下狱处死。汉武帝这样做的基本用意是(  ) A.改变丞相位尊权重的局面 B.分割丞相的权力以加强集权 C.重用身边的人参与军国大事 D.显示皇权至上不可僭越 10.“立中书省一,行中书省十有一:曰岭北,曰辽阳,曰河南,曰陕西,曰四川,曰甘肃,曰云南,曰江浙,曰江西,曰湖广,曰征东,分镇藩服。”材料所反映的制度创立于(  ) A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝 11. 万历皇帝为了立郑贵妃的儿子为太子,与大臣们前后斗争了十几年,终因大臣们的一致反对而作罢,类似这样的事情在明朝时常发生。这表明( ) A. 君主专制的观念越来越淡化 B. 明朝政治是一种集体领导体制 C. 君主专制权力受到一些约束 D. 官僚政治制度是明朝混乱根源 12.中国古代某大臣上书皇帝言:“宰相制国用,从古然也。今中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知。”这位大臣最有可能生活在(  ) A.西周 B.秦朝 C.宋朝 D.清朝 13.历史学家钱穆评价科举制“乃一种直接的民权,乃一种由社会直接参加政府之权”。这句话说明科举制的意义在于( ) A.削弱了中央集权 B.扩大了政权的统治基础 C.提高了官员的文化素质 D.使“学而优则仕”由理想变为现实 14.著名历史学家钱穆曾说:“中央政府有逐步集权的倾向。这从某一方面讲是好的,一个国家该要有一个凝固的中央。……然而自汉迄唐,就已有过于集权之势。到宋、明、清朝,尤其是逐步集权,结果使地方政治

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