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数学人教版五年级下册《同分母分数相加减》
尽力做最好的我们!;同分母分数的加减法;1. 什么叫分数? ;3. 完成下列填空。 ;【学习目标】;一、情境引入,揭示课题;问题(1):妈妈和爸爸一共吃了多少个披萨?; 想想整数加法的含义,你能说出分数加法的含义吗?;即:( )个( )减( )个( ),是( )个( ),即( )。; 分数减法的含义与整数减法的含义有什么关系?;小组合作,归纳总结;;问题:1.怎样列式? 2.结果是多少?;1. 你是小法官。
;/;3. 用分母相同的分数组成算式计算。
;4.挑战自己。;一本书,小巧第一天看了它的 ,第二天看了它的
,两天之后,这本书还剩几分之几没看完?;探究乐园:;;?分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算。
?分数减法的意义是已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。
?同分母分数加减法计算法则:同分???分数相加、减,分母不变,分子相加、减。
④计算的结果,能约分的要约成最简分数。是假分数的一般要化成带分数或整数。
;
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