物理人教版九年级全册欧姆定律实验.pptVIP

17.1电流与电压和电阻关系 二、学习目标： 1、使学生会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。 2、通过实验认识电流、电压和电阻的关系。 3、会观察、收集实验中的数据并对数据进行分析 猜想与假设: 导体中的电流可能跟 和 等因素有关。 （一）探究电阻一定时，电流跟电压的关系 （1）怎样测量电阻两端的电压U? （2）怎样测量通过电阻的电流I? (3) 如何改变定值电阻两端的电压U呢？ (4) 实验用到什么探究方法? (5) 学生分组讨论设计电路 注意：按电路图连接实物图。连接电路时，开关应该处于 状态，滑动变阻器的滑片应该处 在 的位置。 7）测量并记下几组电压值和电流值 电压U/v 电流I/A 5、分析数据可得出的结论是： 在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体 两端的电压成正比 1 1 0.1 2 0.2 3 0.3 由于电压是产生电流的原因，即电压的大小决定了电流的大小，因此叙述该结论时注意应将“电流”放在“电压”的前面来叙述，切不可犯倒置的错误；另外还应注意结论成立的条件是“电阻一定时” 达标测评 1、在研究电流与电压的关系时，保持电阻一定，测量电阻两端的 和通过的 ，通过调节 来改变 ，多测几组数据。 2.小强在探究“同一电阻，电流与电压的关系时 （1）请画出电路图并按电路图将图7-3中的各元件连接起来 （2）连接电路时，开关应该处于 状态，滑动变阻器的滑片应该处在 的位置。 （3）测量的步骤及数据： ①按电路图连接电路。 ②首先把10Ω的电阻连入电路，滑动滑动变阻器的滑片，改变R1 两端的电压，测得三组数据如表一所示； ③分别把三个阻值不同的电阻连入电路，调节滑动变阻器的滑片，始终保持每个电阻连端的电压为2 V，测得三组数据如表二所示。