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父母是孩子 最好的老师 五（2）班数学 一、重视孩子良好的数学学习习惯 专心听讲的习惯。 质疑问难的习惯。 认真思考的习惯 一丝不苟的习惯。 独立作业的习惯。 及时检验的习惯。 二、重视孩子勤学善问能力的培养。 父母不要以大人的眼光来看待孩子。 -----您认为的简单，孩子也许并不这么认为。 重视数学语言表达能力的培养。 -----例如：我认为…我是这样想的… 重视孩子熟练计算能力的培养。 -----计算是数学的基础。 三、正确的认识 正确认识家长关注、肯定孩子的作用。 正确认识家庭辅导的问题。 ----每天抽出十分钟给您的孩子。 正确认识孩子考试的分数。 -----分数不是一切 放大孩子的优点，给予积极的肯定和鼓励。这不代表一味儿的迁就，孩子犯了原则性的错误，那是一定要让他知道自己错在哪儿，一定要改正的。 四、准备一千顶“高帽子”。 五、如何帮助孩子进步 帮助孩子制订一份切实可行的学习计划。 让孩子养成按照计划进行学习的习惯。 为您的孩子提供一个安静的学习环境。 要求孩子自己对作业进行检查。 让孩子考家长。 对孩子进行集中注意力的训练。 作为孩子的父母，作为孩子的老师，我们的目标一致，孩子的茁壮成长，是我们共同的心愿
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