语文人教版二年级上册《23假如》.pptVIP

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  • 2019-01-27 发布于河南
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23 假如 执教老师:肖丽纯 23 假如 23 假如 读书要求: 1、用自己喜欢的方式读课文,圈出生字 2、读准字音,不添字不漏字,难读的字借助拼音多读几遍,把课文读通顺。 3、划出不懂的词 良 缩 遥 寻 食 泣 健 康 操 liánɡ suō yáo xún shí qì jiàn kāng cāo 良 缩 遥 寻 食 泣 健 康 操 良好 缩着 遥远 寻找 食物 哭泣 健康 操场 假如有一枝马良的神笔,文中的小作者想画什么呢? 假如我有一枝 马良的神笔, 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳 。 让小树在冬天, 也能快活地成长, 不会在寒冷的北风里 缩着身子,轻轻叹息。 假如我有一枝 马良的神笔, 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食, 让小鸟呆在家里 苦苦等待,饿得哭泣。

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