语文人教版二年级上册“的、地”的用法.pptVIP

“的、地”的运用 三河市第三小学 何伟萍; 今天我们大家一起来学习这 两个“的、地”字的用法。;的;;2、不同之处：在书面语中要写成两个不同 的字，而且它们的搭配及用法也各不相同。 　　 “的”是怎么样的什么 例如：火红（的）太阳 “地”是怎么样地干什么　 例如：飞快（地）奔跑　 　 下面我们就来学习一下它们的正确用法。 ;白勺“的”的准确使用：;习题一：;土也“地”的准确使用;习题二：;我们学习了“的、地”的用法，那么接下来考考你们，请看下面的填空你会填吗？：;灵活运用　　 　 健康（ ）身体 羡慕（ ）眼光 寒冷（ ）北风 仔细（ ）观察 顺利（ ）完成　亲切（ ）问候 ; 学到这里，是不是对这两个“的 、 地 ”字有了更进一步的认识呢！课后 大家还要多多练习哦。 接下来老师教你一首“的、地”字 小儿歌。;“的”字歌 白勺“的”──“是什么”， 名词跟着白勺“的”。 红红的是什么？ 红红的太阳和苹果。 美丽的是什么？ 美丽的鲜花和景色。 又高又大的山， 又粗又壮的树， 白勺“的”──“是什么”， 我会用“的”夸夸我！ ;再见