小班健康活动小鸭找家（一物多练）优秀教案及教学反思.docxVIP

小班健康活动《小鸭找家》（一物多练）优秀教案及教学反思 　　一、活动目标　　1.练习听信号向指定方向跑，能较好地调控跑的方向，学会互相避让。　　2.通过游戏，提高动作的灵活性和协调性。　　二、指导要点　　1.活动重难点：练习听信号向指定方向跑，复习听信号变换动作。　　2.指导要点：通过情景创设，让幼儿在听信号走、跑的基础上，掌握互相避让的方法和技能。　　三、活动准备　　1.人手一个呼啦圈。　　2.鸭妈妈、大灰狼头饰各一个。　　四、活动过程　　（一）准备部分　　1.幼儿扮小鸭，教师扮鸭妈妈，听音乐练习走跑进场。　　2.小鸭模仿操　　太阳出来真正好，小鸭起床伸懒腰。　　伸伸手，伸伸手，弯弯腰，弯弯腰。　　踢踢腿，踢踢腿，游游泳，游游泳。　　踏踏步，踏踏步，跳到水里捉小虾，捉小虾。　　活动反思：此次活动我以圆形开展教学活动，孩子们的视野比较开阔，同时又有小鸭角色的扮演和儿歌的带入，孩子们进行预备锻炼比较认真，连平常不愿动的乐乐都动起来了。　　（二）教学与练习部分　　1.幼儿自由玩圈，探索圈的不同玩法。　　（1）教师出示漂亮的圈，激发幼儿玩圈兴趣。　　教师：小鸭子们，这里有好多圈圈，你们想一想，怎么玩？　　（2）鼓励幼儿探究圈的不同玩法。　　活动反思：第一次出示圈，请幼儿自由探索玩法，大部分孩子很愿意玩，但是玩法比较单一，用呼啦圈当方向盘和