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- 2019-01-27 发布于河南
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大卫上学去; ;;葛老师的“葛”读gě。;1、仔细观察图画,想想大卫在干什么?老师说了什么?他要怎样做才是正确的?
2、想好后,前后6位同学一组,轮流说给其他同学听,比比谁说得最清楚,谁听得最认真。
;1、想一想:大卫做错了什么?应该怎样做?
2、如果你是大卫,你怎样处理这件事情?;拍拍手,拍拍手,
上拍拍,下拍拍,
左拍拍,右拍拍
伸伸我的左手,
伸伸我的右手,
扭扭我的小腰,
端端正正来坐好。;1、想一想:大卫做错了什么?应该怎样做?
2、同桌先说一说。;大卫的老师总是说:;画一画
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