《故都的秋精品课件.pptVIP

明确：最大的区别在于：味。 四个比喻又是从饮食文化入手，让人从饮食中的“味”去领悟秋之“味”，让人从形象的“味”去品味抽象的“味”。北国之秋就像“白干、馍馍、大蟹、骆驼”，让人感到味烈、味深、味浓、味久；而南国之秋就像“黄酒、稀饭、鲈鱼、黄犬”，让人感到味润、味浅、味淡、味短。用如此丰富生动的意象又令人读后回味悠长，明了于胸。 提问：你认为郁达夫在文中是颂秋还是悲秋？ 文中的秋景中融入了作家情的眷恋，对故都秋的向往；而作家的主观情感中又有秋的落寞，而且全文的基调是忧伤的、悲凉的，因此可以说是作者对故都的秋的一曲悲凉的颂歌。 总结： 故都的秋是一首诗，深沉而含蓄 故都的秋是一幅画，美丽而落寞 故都的秋是一支歌，忧伤而苍凉 故都的秋是一杯茶，苦涩而清醇 总结：题目是“故都的秋”，“故都”点明描写的地点，不说“北平”，已含有深切的眷恋之情。 文中的秋景也融入了作家的眷恋和对故都秋的向往；而作家的主观情感中又有秋的落寞，而且全文的基调是忧伤的、悲凉的，因此本文可以说是对故都的秋的一曲悲凉的颂歌。 故都的秋是一首诗，深沉而含蓄 故都的秋是一幅画，美丽而落寞 故都的秋是一支歌，忧伤而苍凉 故都的秋是一杯茶，苦涩而清醇 郁达夫爱故都之秋爱得如此深切，愿意以秋折寿。那正是因为他是用整个生命去爱秋，用整个身心去拥抱秋，用自己的灵魂去品尝秋，这才品出了深蕴其中的不为人所道的妙味，才有了这篇秋味十足的至美之文。 学学马致远，仿写“天净沙” 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 天净沙·秋思 （仿写其一） 故都枯草残垣，破屋漏光碧天，枣树鸽声鸣蝉，槐蕊铺地， 落寞人在深院。 天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯 天净沙 思秋 破屋浓茶小院 漏光鸽声碧天 秋草蓝朵残垣 槐蕊铺地 落寞人在故都 模仿秀 1、 对下面这首诗的赏析不恰当的一项是（ ） 风，把红叶 掷到脚跟前。 噢， 秋天！ 绿色的生命也有热血， 经霜后我才发现…… A.诗中一个“风”字，一个“掷”字，写出了秋风尽吹、枝叶繁密之状。 B.这首诗的特殊之处就在于诗人独具慧眼，发现“绿色”非同寻常的意义。 C. “经霜”一语双关，既是对枫叶经霜变红的实写，也是指诗人经受的外部环境的考验。 D.这是一首咏物诗，作者用了“以小见大”的写法，让读者在简约精练的诗句中自然领会所蕴含的一番情思。 A 2．下列有关郁达夫的文学常识，不正确的一项是 （ ） Ａ．郁达夫，原名郁文，浙江省富阳县人，现代 著名小说家、散文家． Ｂ．１９２２年，他从日本回国，参加组织“创 造社”，１９３０年参加中国左翼作家联盟． Ｃ．他的主要作品有短篇小说《沉沦》、《春风迷醉的晚上》、《薄奠》、《出奔》、《她是一个弱女子》等 Ｄ．散文《故都的秋》《茫茫夜》等，情景交融，文笔优美，自成 一家． 　D C 3.下列词语中，加点字注音正确的一项是（ ） Ａ．隽（juàn）永　混混沌沌（tún）　 驯（ｘùｎ）鸽 徇（ｘùｎ）情枉法 Ｂ．落寞（ｍò）　 漠（ｍò）不关心　 蓦（ｍù）然 慕（ｍù）名而来 Ｃ．一椽(chuán)破屋　潭柘（zhè ）寺 譬（pì）如 廿(niàn)四桥 Ｄ．平仄（zｈè）　折（ｚｈé）本　 思忖( cǔn ) 蹊跷(qiào ) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ４、下列词语书写正确的两项是 （ ） Ａ．清净　清静　净土　耳根清静 Ｂ．领略　策略　掠夺　攻城略地 Ｃ．缓慢　慢待　曼妙　轻歌慢舞 Ｄ．颓废　悠闲　幽远　枉费心机 BD 悲秋诗句归纳 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。曹操《观沧海》 秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。曹丕《燕歌行》 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。王勃《滕王阁序》 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新亭浊酒杯。杜甫《登高》 天阶夜色凉如水，卧看织女牵牛星。杜牧《秋夕》 秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》 菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。李璟《浣溪沙》 秋华惨淡秋叶黄，耿耿秋灯秋夜长，已觉秋窗秋不尽，哪堪风雨助凄凉。 谁家秋院无风入？何处秋窗无雨声？罗衾不耐秋风力，残留声催秋雨急。 寒烟小院转萧条，疏竹虚窗时滴沥。