认知心理学——记忆.pptx

我能让微笑挂在你的脸上 使泪水充满你的双眼 令思绪起伏在你的脑海 可你看不见我，也摸不着我 我是谁？;记 忆;记忆力并不是智慧，但没有记忆力还成什么智慧呢？ ——哈柏;这是谁？;记扑克牌世界冠军贝拉 在马来西亚吉隆坡举行的记扑克牌大赛中，该项赛事的世界冠军贝拉再次证明了自己的实力：他在57秒的时间里记住了一副扑克牌的顺序，并准确地把它们重新排列起来。　　贝拉还顺手拿了另一项“小时赛”的冠军——在1个小时之内，他记住了21副扑克牌，可惜没能打破他自己保持的23副牌的纪录。 ;永远的战士;记忆研究历程;一、记忆的定义、功能;（二）记忆的功能 记忆联结着人的心理活动的过去与现在，凭借记 忆，人们才能获得知识、经验，形成概念，适应复杂 多变的环境。 记忆是一切智慧的根源，是心理发展的奠基石。 ;形象记忆　　　; ;C.根据记忆是否被意识到;三、记忆的过程;;15;16;17;18;19;20;21;22;23;请仔细看一遍下面的一串词汇 糖果 快捷 良好 滋味 迅速 味道 饼干 苦味 优美 蜂蜜 果冻 馅饼 白糖;;你的一个朋友从一个牧场来，假如你一下记不太清楚，也许回忆时会说成： “他从农场来” “他从林场来” “他从木床来”;27;; 我被气球吊上了天空，骑在一棵飞来的导弹上，导弹射出一个苹果，掉在小狗头上，小狗受惊后像一道闪电似地奔跑，窜过街道，冲在椰树上，死了。 ;30;31;编码的途径－组织编码（信息组织） 　层次结构方式的编码是将大量信息组织为互有意义结构的小单元，以提高编码效率。 　 ; 2. 记忆的保持;MEMORY;35;36;MEMORY;MEMORY;MEMORY;40;41;42;心理学家在研究脑损伤引起的记忆损害时第一次注意到了内隐记忆，并用启动作为测量方法。研究者给病人呈现一个词表，词表由诸如椅子、树、台灯、桌子等常见单词组成。 当研究者在几分钟以后要求病人回忆单词时，发现他一个词也回忆不出来。 后来，研究者问：“我们想让你说出一个以这两个字母开头的单词，你只要说出任何一个浮现在你头脑中的词就行。CH—你想到什么词？”病人很快说出：“CHAIR”;桃花手机号：942464 ;德国维尔茨堡大学（University of Würzburg）心理系的萨莎?塔波林斯基博士（ Sascha Topolinski ）一项研究中的三个实验发现了这个秘密。第一个实验中，研究人员先给出一个数字序列（如84724），参与者会被要求在手机上拨出那些数字 ，然后电脑屏幕上会随机出现一个单词，参与者的任务就是判断出现的单词是否真实存在。当用手机发送短信时，按下“8”“4”“7”“2”“4”，会拼写出TISCH（德文词“桌子”），但在实验中参与者只是拨数字键，不会在手机上拼写出单词，而且，参与者全都没有意识到数字与词之间的这种联系。会在电脑屏幕上出现的词共有三类： 德文中不存在的词 德文中存在但不是与所拨数字相对应的词 德文中存在且与所拨数字相对应的词（如84724与TISCH）。实验结果显示，参与者判断相对应词比不相对应词更快。这就是说，仅仅在手机上拨几个数字，就能在参与者的无意识中激活与之相应的词。 ;第二个实验中，参与者还是被要求在手机上拨数字，但是拨完后，他们要判断自己有多喜欢刚才所拨的数字序列。这次实验所用的数字序列分为两类：一类数字序列对应着积极的德文词（如54323，LIEBE，“爱”），另一类数字序列对应着消极的德文词（如35363，ELEND，“痛苦”）。结果，参与者报告普遍更喜欢前一类数字序列，尽管他们不知道这些数字中暗藏着单词。 第三个实验，参与者先会得到一个指示（比如“你正在寻找一位浪漫伴侣，准备打电话给婚介公司”），然后研究人员给出电话号码（如54323 ，LIEBE, 爱；72528，SALAT，沙拉），虽然电话号码不同，但是参与者打过去之后听到的都是一样的标准客套话。最后，在问及参与者这家公司的吸引力如何时，他们却表示更喜欢电话号码为54323的婚介公司，而不是电话号码为72528的婚介公司。 如果问这些参与者为什么会有上面的选择，也许他们都会说：“喜欢就是喜欢么，我也说不上原因。”;那么，到底是什么决定了他们的选择？那是因为启动效应（priming effect）。在上面的实验中，在手机上按键虽然没有直接显示出诸如“桌子”、“爱”等词汇，却依然激活了参与者对于桌子和爱的内隐记忆。 所以当参与者按下54323（LIEBE, 爱），内