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重庆市垫江县澄溪小学 李春芳 西师版第二册第六单元 （两位数加一位数) 进位加法 学习目标 1.经历探索两位数加一位数进位加法的计 算方法的过程，初步体会计算方法的多样 化。 2.理解不同算法的算理和“满十进1”的运 算规律，正确口算和笔算两位数加一位数进 位加法。 3.在参与数学活动的过程中，逐步养成独立 思考的习惯。 口算，比比谁算得又对又快。 40+20= 60+30= 40+13= 50+17= 80+12= 70+19= 30+9= 20+7= 39 27 89 60 90 53 67 92 27+8= （辆） 例1 一共有多少辆车？ 27+8 两位数加一位数 27+8= 方法1：借助摆小棒计算 27+8= 35 方法2：利用数的组成计算 27 + 8 = 20 7 + 15 + 35 方法3：把加数8看作10计算 把8看作10，27+10=37，多加了2， 所以要从37里把多加的2减去，即 37-2=35 方法4：列竖式计算 2 7 + 8 1 5 3 归纳总结 两位数加一位数进位加法的计算方法： 相同数位对齐，从个位加起，个位相加 满十要向十位进1，加到哪一位，得数 就写在哪一位的下面。 例2 算一算 9 + 75 = 1.把加数9看作10计算 把9看作10，75+10=85， 多加了1， 所以要从85里把多加的1减去， 即85-1=84 84 9 + 75 = 2.利用数的组成计算 5 70 + 14 + 84 3.列竖式计算 9 + 7 5 1 4 8 7 5 + 9 1 4 8 41 3 8 11 30 11 41 30 20 10 30 5 5 10 32＋9= 1 4 9＋54= 3 6 23＋5= 8 2 45+6= 1 8+59= 7 6 85+9= 4 6 和的十位是几？ 5 64+5= 6 77+8= 5 8 57+9= 6 6 和的十位是几？ 9 3 7 6 + 3 3 4 + 8 6 5 4 3 5 6 + 9 8 3 7 6 + 3 1 4 3 7 6 + 3 3 改正： 改正： 4 + 8 6 5 4 4 + 8 5 5 4 1 3 5 6 + 9 8 改正： 3 5 6 + 9 5 小结：我们这节课学了什么？
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