小班健康活动开火车去郊游教案设计与教后反思.docxVIP

小班健康活动《开火车去郊游》教案设计与教后反思 　　活动设计意图　　一个跟着一个走、跑的运动是幼儿在集体活动中，所需掌握的运动能力，而跑的活动量相对比较大，所以在活动过程中，教师设置了以模仿为主的小环节，调节幼儿的运动负荷量，在不同速度、路线的队列跑的过程中，逐步提高幼儿在队列中的注意力及下肢调控能力。　　一、活动目标　　1、练习一个跟着一个跑，发展在队列中跟对跑步的能力。　　2、在集体快、慢速度开火车情境中，调整自己的跑步速度，提高对自身步伐的能力。　　3、体验集体开火车队列游戏的乐趣。　　二、活动准备　　1、动物图片若干。　　2、海绵垫。　　三、指导要点　　1、活动重难点：掌握一个跟着一个跑。　　2、指导要点：教师以正确的口令引导幼儿掌握一个跟着一个跑。　　四、活动过程/　　1、准备部分。　　（1）开心车队。师幼自由开着小汽车进场，教师拿着红绿灯牌做交通警察，幼儿听口令，看信号灯停、开汽车；直线、转弯开汽车等。　　（2）郊游热身操。　　点点头，点点头；向上抬抬头；向下点点头；　　 上面下面再拍一遍；左转转，右转转向后转；　　 左弯弯，右弯弯转个弯；前弯弯，后弯弯转个弯；　　 左脚右脚左右脚；前跳跳后跳跳向上跳；　　看看我的身体最神气！　　2、集体尝试练习开火车。　　（1）开着火车去郊游。　　教师：今天我们