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幼儿园健康教案：龋齿的预防 　　活动准备　　1、小牙刷、茶杯、电脑、录音机、动画软件。　　2、对牙齿的作用有了一定的认识。　　活动目标　　1. 让幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。　　2. 教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官,知道保护它，帮助幼儿树立保护身体健康的意识。　　活动过程　　1. 猜迷,引出课题,复习牙齿的作用:　　(1) 猜谜语。　　(2) 出示牙齿模型,复习了解牙齿的作用。小结:方方的牙齿可以切断食物,尖尖的牙齿可以撕拉食物,扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作用,可以帮助我们把食物嚼碎,吸收有营养的食物,使我们的身体长的健康结实。　　2. 了解龋齿形成的原因及危害。　　(1) 看电脑动画,提问:东东的牙齿为什么会疼?　　(2) 边看边了解引起龋齿的原因。　　a) 吃了东西就去睡觉。　　b) 小细菌quot;小红脸、小蓝脸quot;在牙齿里住下做坏事。　　c) 牙齿就会变成什么样子?　　(3)quot;小红脸、小蓝脸quot;有没有找过你们?引导幼儿结合经验谈一谈自己得龋齿的感受。　　(4)了解龋齿的危害。小结:爱吃甜食,吃过东西就去睡觉,不爱刷牙的小朋友,细菌就会在他的牙齿里住下来,把牙齿弄黑、弄坏,弄成小洞。这样就不能很好地咀嚼食物,而且还很疼,影响我们吃饭睡觉,说话也不清楚,牙齿也变得不好看了。　　3. 教育幼儿如何保护牙齿。　　(1) 怎样将quot;小红脸、小蓝脸quot;赶走?　　(念刷牙歌、教东东正确的刷牙的方法)　　(2) 怎样才能不让它们再来?小结:牙齿对我们很重要,我们要保护牙齿。每天早上和睡觉前要刷牙,刷牙方法要正确,吃完饭要漱口,保持牙齿的清洁,还要少吃甜食,这样才能赶走quot;小红脸、小蓝脸quot;这些小细菌。如果牙齿有了小洞,要及时补起来,不要让小细菌再来。　　活动区活动　　1. 在认识区中,放置一些和预防龋齿有关的正确与错误行为的图片,让幼儿辨别,并说说quot;为什么quot;,知道保护牙齿的正确方法。　　2. 在表演区中,组织幼儿观看lt;神气龟gt;中学习刷牙的课程.　　活动建议　　1. 如果没有动画软件quot;小红脸、小蓝脸quot;,可以根据龋齿形成的原因和危害编成童话故事,将腐蚀牙齿的细菌起名为quot;小红脸、小蓝脸quot;,并将创编内容绘制成图片,让幼儿边听边看,从中得到教育。　　2. 在幼儿进餐以后,组织幼儿漱口,并教会幼儿漱口的正确方法。　　3. 建议家长提醒自己的孩子在每天睡觉前,起床后刷牙,并督促进孩子用正确的方法刷牙。　　4. 在日常生活中,提醒孩子少吃甜食。多用牙齿咀嚼食物,锻炼我们的牙齿,让它们变得更坚硬。