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- 2019-02-16 发布于浙江
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1 5 — | 5 3 — | 5 4 3 2 | 1 — — || 您 好— 您 好— 曾 老 师 您 好 — —! · 1 2 3 | 4 5 — || 同 学 们 — 好 — ! 师生问好 山歌 山歌产生在野外的劳动、生活之中,其曲调高亢嘹亮,节奏自由悠长,具有直畅而自由抒发感情的特点。 放牛山歌 音乐山 6 5 5 3 3 2 2 1 1 6 6 ● ● 爬山游戏 爬小山 (6-1-2) 爬大山 (6-1-2-3-5-6) ● ● 听一听: 1、请同学们听一首歌曲,听听这首歌曲的情绪是怎样的? 高亢、愉快的。 2、小牧童上山劳动,他都做了些什么? 赶牛、放牛、捡柴。 复听《放牛山歌》: 再听第一段歌词,感受四川山歌特点。 歌词加了很多衬词;旋律、曲调高亢。 动一动: 你能用动作表达一下吗? 看谁表现的最像。 你认识这些音符吗? Ⅹ 八分音符 Ⅹ 四分音符 Ⅹ- 二分音符 唱一唱: 你最喜欢哪一句,能唱一唱吗? 看谁唱得好。 你可知道歌里唱的是哪里的小朋友呢? 四川。 四川——福宝古镇 四川——阆中古城 说一说: 小朋友的心情为什么是愉悦的呢? 因为是他们自己参加劳动而获得丰收。 1 5 3 | 2 1 —|| 曾 老 师 再 见—! · 1 3 5 | 1 5 — || 同 学 们 再 好 — ! 师生说再见 · 再见!
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