河北省事业考试题215.docxVIP

满分：2.5 分 5. 在贯彻科学性原则时，家长要注意： A. 体现时代精神 B. 体现民族特色 C. 以社会风俗为背景 D. 以科学规律为指导 满分：2.5 分 6. 幼儿园为社区服务的职能包括： A. 通过完成双重任务为所在社区服务 B. 实现幼儿园教育资源的社区共享 C. 发挥社会宣传职责 D. 欢迎家长及社区人员参与 满分：2.5 分 7. 暗示的信号可分为（）。 A. 言语 B. 表情 C. 手势 D. 行动 满分：2.5 分 8. 美国早期家庭教育的特点： A. 家庭教育的重要性 B. 家庭教育的主观性 C. 美国尊重、民主的家庭教育 D. 家庭教育的必然性 满分：2.5 分 9. 社区学前教育机构的运行机制主要有以哪几种？ A. 是教育行政部门以正规化幼儿园为重点，要求园方在提高自身教育质量的同时，承担对邻近的正规与非正规园、所的保教业务指导工作，以点带面，推动学前教育事业的发展 B. 是在经济较发达地区，基层政府组织有至于教育的力量 C. 是教育科研单位集中一定的科研基金，组织专家、学者深入社区举办实验点，探索社区保教工作的规律 D. 是有些地区突破幼儿园、学前班的单一模式，因地制宜建立幼儿游戏组、家庭活动站、亲子活动中心、大带小游乐园等，开展多种多样非正规学前教育活动 满分：2.5 分 10. 在实行渐进性原则时，家长需注意： A. 主题鲜明 B. 具体明确 C. 适当合理 D. 螺旋上升 满分：2.5 分 11. 暗示的信号有： A. 言语 B. 表情 C. 手势 D. 身体 满分：2.5 分 12. 在遵循指导性原则的时候，家长应注意： A. 树立正确的儿童观 B. 养成良好的习惯 C. 给予恰如其分的指导 D. 重视孩子的自我教育 满分：2.5 分 13. 《爱弥儿》中蕴涵的早期家庭教育思想： 家庭教育是培养“（）”的主要途径；家庭教育要适合儿童的“（）”； 重视感觉教育；重视家庭体育保健；知识教育的内容要适合儿童的理解能力和发展水平；用“（）”进行道德教育。 A. 小朋友 B. 自然人 C. 天性 D. 自然后果法 满分：2.5 分 14. 日本早期家庭教育的特点： A. 重视母亲对子女培养的作用；家庭教育有效地与幼儿园教育配合 B. 全社会重视和关心家庭教育；重视对幼儿性格的培养 C. 重视理论研究；倡导家庭教育要尽父母合力 D. 尊重民主的家庭教育；特别重视家庭理财教育 满分：2.5 分 15. 学前儿童家庭教育指导一般是指： A. 由家庭外的学前教育机构组织 B. 以儿童家长为主要对象 C. 以提高家长的教育素质、改善其教育行为为直接目标 D. 以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程 满分：2.5 分 16. 在实施一致性原则时，家长需注意： A. 互通信息 B. 经常交流 C. 相互配合 D. 共同教育 满分：2.5 分 17. 幼儿园为社区服务的职能包括： A. 通过完成双重任务为所在社区服务 B. 实现幼儿园教育资源的社区共享 C. 发挥社会宣传职责 D. 社会建设中发挥着主导作用 满分：2.5 分 18. 简述50—90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点。 A. 普遍性和稳定性 B. 灵活性和变化性 C. 多样性和创造性 D. 个体性和区域性 E. 科学性和规范性 满分：2.5 分 19. 50——90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有：普遍性和稳定性；（） A. 灵活性和变化性 B. 多样性和创造性 C. 个体性和区域性 D. 科学性和规范性 满分：2.5 分 20. 学前教育机构家庭教育指导的渠道有： A. 家庭教育讲座开放日活动； 家长会； B. 辨析评论会；父母沙龙； C. 家长园地；家园小报； D. 家长开放日；父母执教活动 满分：2.5 分 21. 如何建立科学规范的以幼儿园为中心的管理机制？ A. 成立家长委员会 B. 建立幼儿家庭活动站 C. 确定与社区间的定向联系制度 D. 欢迎家长及社区人员参与监察幼儿园工作进行。 满分：2.5 分 22. 在执行适度性原则时，家长要注意： A. 称赞孩子的努力 B. 惩罚孩子的过失 C. 奖与惩相结合 D. 只奖不惩的诱导 满分：2.5 分 23. 社区学前教育机构的运行机制主要有： A. 教育行政部门以正规化幼儿园为重点，要求园方在提高自身教育质量的同时，承担对邻近的正规与非正规园、所的保教业务指导工作，以点带