广东省适应性考试评讲.pptxVIP

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15、填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是?????????????(3分) 语言是通过口、耳交际的,本质是通过声音来实现交际过程的。声音一发即逝,距离太远听不见,过去的话也听不见,交际受到了时间和空间的限制。如果仅有语言,人类已有的经验很难完整地保留和传递。人类大脑这个“加工厂”的材料来源也只能限于个人直接经验和口耳相传的间接经验。这样一来,因信息量有限,????????????????????。因此,仅有语言的人类在生产、生活中就会存在诸多不便。 A、大脑的能力完全不能发挥,大脑的进化过程渐渐停止。 B、大脑的能力无法充分发挥,大脑进化过程也会放缓。 C、大脑的能力无法充分发挥,大脑进化过程被迫停止。 D、大脑无能力充分发挥,进化过程也被放缓。;16、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分) 在中国历史上,?①?:火的发明使用,②?,从此茹毛饮血的时代成为历史;农业的出现,人们由采集变为栽培植物,有目的地生产出自己的食物;面食的输入,使中国饮食文化由“粒食文化”进入“粉食文化”,美洲农作物(如玉米、马铃薯等)的传入,增加了粮食的种类,③?;第五次的饮食变革,则是食物生产和制作的工业化、标准化。;17、下面是世界互联网大会微标的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语言简明,句子通顺,不超过100个字。(6分) ? ? ?;五、语言文字运用(20分);14.(3分)A (B重复赘余,C搭配不当,D语序不当);15.(3分)B;16.(5分)①车票也不是普通的广告载体②凡事都有第一次(国外没有先例不等于我们不能做)③这一举措能促进铁路发展(促进铁路惠民)(①1分,②③各2分。意思对即可);17.(6分)示例:该图由猴子、桃(树)枝、仙桃构成。猴子手捧仙桃挂于桃枝之上,面带笑容,活泼可爱。整个图形突出生肖贺岁主题,表达了祥猴献瑞、福寿双至的美好祝愿。(内容完整2分,表述准确2分,语言连贯2分);;18.(60分) 作文等级评分标准;说明: (一)基础等级评分,“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作,在第三等及以下评分(“发展等级”不给分)。 (二)发展等级评分,不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。 1.深刻:①透过现象深入本质 ②揭示事物内在的关系 ③观点具有启发性 2.丰富:④材料丰富 ⑤论据充足 ⑥形象丰满 ⑦意境深远 3.有文采:⑧用词贴切 ⑨句式灵活 ⑩善于运用修辞手法 ?文句有表现力 4.有创意:?见解新颖 ?材料新鲜 ?构思新巧 ?推理想象有独到之处 ?有个性特征 (三)缺标题扣2分;不足字数,每少50个字扣1分;每1个错别字扣1分,重复的不计;标点错误多的,酌情扣分。 (四)套作或文体不明确的,适当扣分;抄袭的,“基础等级”在第四等之内评分,“发展等级”不给分。;别强迫他人接受你的“善意”;行善不应带有太多的主观色彩,不应带有太多强迫性质,关键在于量与时间的控制。先生的好意遭拒后树牌子紧随其后,与呼吁人们不要为其提供工作无二。这让我想起不久前的新闻。报道称,四川某贫困山区接受的大量爱心捐助衣物,放置多年无分配。为什么人们的捐助会变成闲置的无用之物?这正是善意过剩的体现。大多数人认为,贫困山区需要大量物资就可脱贫。正是因为观念偏差,衣物才被尘封。扶贫需要物资没错,但仅是早期需求,真正的扶贫还需要就业等拉动。人们没有掌握好阶段特征过度捐资,不仅不利于脱贫,还导致了资源浪费,主观性和强迫性之危害可见一斑。因此,要做到善之及时,就要客观理性地分析,而不是以错误的主观臆想昭示天下。 如何避免善良的尴尬?理解和沟通很重要。流浪汉不妨与先生互通想法,方可使乐施者乐,受施者愉。柴静在《看见》中写到一个关于留守儿童的采访记录。为什么孩子们在能够靠捐款解决温饱的情况下仍不能开心地笑?柴静为了能了解孩子的心声,不惜花费大量时间与孩子一同坐在墙根下、山坡上深入交流,终于理解孩子需要更多的是陪伴与关爱。但假如就为此撤去善款,这也不是善的表现。因此行善应建立在理解和沟通之上,而不是采取极端措施。 真正的善良不是主观强迫的,不是极端盲目的。“当你真正放下自己时,你才能走进他人”,善应该是柔软的,如春风化雨。请不要强迫他人接受你的“善意”。 ;;别用善良纵容懒惰;当然或许有人驳斥:”先生举牌的行为,岂不是断了流浪的生路?这怎么可以算是善良? 这怎么不算是善良呢?难道对拒绝工作的流浪汉仍施以物资援助,才算是善良吗?非也。茨威格曾说过:”同情有点像吗啡,在最初的时候的确能缓解痛苦,但长久以往却终致堕落。“别将同情论为善良,别用这

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