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数学人教版五年级下册异分母分子相加 相减
异 分母分数加，减法
教学目标
知识与技能
便学生理解分母分数加，减法的算理
过程与方法
通过合作学习探讨解决问题的策略与方法
情感态度与价值观
培养学生的合作意 识和不怕困难的精神
重点：异分母分数加，减法的计算 则
难点：理解异分母分数不能直接相加，减的原因
教法：创设情境。引导深究
三分钟德育：在学生教育尊敬教师，互相帮助，抓紧时间努力学习
教学过程:情境导入
教师：口算出同分母分数算式，说说同分母分数加，减法的计算方法及计算时要注意什么其他的算式有什么特点？
今天我们就来共同学习 异分母分数加，减法探究新知
探究异分母分数加法的计算方法
我们知道纸张和废金属是垃圾回收的主要对象，他们在生活垃圾中共占几分之几呢？
（1/4）+（3/10）=11/20
异分母分数相加，相减先通分然后按照同分母分数加，减法进行计算。
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