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- 2019-01-28 发布于安徽
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2017-2018学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(一)
语 文 2018年3月
一、语言文字运用(15分)
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)
陶器从最初的零星出现到大规模、大范围地生产,有特定的社会文化 ▲ 。陶器制作历史悠久,累积重重,要从 ▲ 、交互作用的社会文化现象中对其
▲ ,仍任重道远。
A.因缘 错综复杂 寻根究底 B.因缘 错综复杂 追本溯源
C.姻缘 参差不齐 追本溯源 D.姻缘 参差不齐 寻根究底
【答案】B(①因缘:缘分,或指产生结果的直接原因和辅助促成结果的条件或力量;姻缘:婚姻的缘分。根据语境,应用“因缘”。②错综复杂:形容头绪繁多,情况复杂;参差不齐:高低长短不整齐。根据语境,应用“错综复杂”。③追本溯源:追究事物产生的根源;寻根究底:追求根底,一般指追问一件事的原由。根据语境,应用“追本溯源”)
2.下列诗句中,没有使用夸张手法的一项是(3分)
A.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸
B.力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝
C.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜
D.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱
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