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江西版三年级美术下册生命的成长教案 　　江西版三年级美术下册生命的成长教案　　第16课 生命的成长　　第一课时　　教学目标：　　1、探究科学的过程和方法，增强同学们自己发现问题、解决问题的能力，激发探究精神，养成实事求是的作风。　　2、用文字、绘画、拼贴、摄影等多种方式来记录生命成长的过程，理解生命成长的意义。学习表达自己的所见所闻，增强综合表达能力。　　3、培养学生亲近自然、欣赏自然、珍爱生命的环保意识，积极参与资源和环境的保护和宣传活动。　　4、促进学生之间的交流与合作。让学生善于和不同的伙伴合作，提高协作能力。　　教学重点难点：　　了解生命成长的过程，树立环保意识。　　教学准备：　　实物或图片、影片、绘画工具。　　教学过程：　　一、感知与体验　　1、教师拿出种植植物时书写的成长日记，请一位学生朗读。师生共同回忆当时的情景，心情。并请同学们讨论，讲述。　　2、是的，当我们将一颗种子种入土中时，也将我们的希望埋在了土里，从此后，我们一天三遍地去看它，出土了，我们激动，给它起名字，叫它“宝宝”，就好像我们的父母对待我们一样，一发现它的叶片有一点发黄，有一点发蔫，就着急、难过，甚至为它伤心哭泣……今天，让我们回忆过去，为曾经让我们付出心血的这些植物们画张像。　　3、板书课题《生命的成长》　　4、回忆讲述各种植物，他们的名称、特征，最后的命运如何。　　二、观察　　课件展示植物成长的过程　　让学生完成黄豆生长的过程表　　了解黄豆生长的前期过程　　三、交流感想　　同学们，你们观察了黄豆的生长过程，那么我们在日常生活中怎样去爱护它们。　　……　　四、创作与表现　　1、观看植物生长的影片，（有植物瞬间成长变化镜头的画面的影片，推荐：《春夏秋冬，四季神韵Seasons》这部DVD）　　2、学生练习，教师巡视。　　三、反思与评价　　1、展示学生作业，学生讲述自己描绘的这株植物的故事。　　2、几乎每一个人在幼年都养过各种植物、动物，这些生命给我们带来了欢乐、忧伤，就像我们，也给我们的父母带来了无尽的快乐、悲伤。让我们快快长成一棵参天大树，让我们的父母在树荫下享受我们成熟的果实。