实验探究与综合计算题四.pptVIP

;1．（7分）小杰和小路对化学非常着迷。;（1）小路提出，用石蕊试液可以一次区别。操作步骤是：分别取少量三种溶液分放在三支试管里，分别滴如紫色石蕊试液，呈红色的原是 ，呈蓝色的原是 溶液，仍为紫色的原是 溶液。;（2）小杰说：用酚酞试液也可以将无色;请你再补充两种区别方法，只需将所选试剂（指不同类别试剂）填入下列短线上：;2．（10分）医院里常用一种暗紫色固体A（俗称灰锰氧）作为消毒粉，张华同学设计了如下过程对其进行实验探究。;(1).对野炊有经验的的人会告诉你，餐具最好是铝制的，你觉得原因可能是： ；;(3).菜谱：米饭、烤火腿、鲫鱼汤、百页，从营养角度来看，你准备再添—样 ；(填字母) A．炒鸡蛋 B．牛奶  C．炒青菜 D．烤野兔肉;（5）.若不小心被蚂蚁刺了(蚂蚁能分泌蚁酸)，下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是 ； (填字母) A．食醋(pH=3) B，食盐水(pH=7) C．肥皂水(pH=11);实验探究与综合计算题参考答案;。;;;。; 4.（14分）某班一学习小组以“关于市场上几种补钙保健产品的调查研究”为课题进行了探究学习活动。请你一起参与其活动，完成下列探究过程。;【调查收集资料】;（2）通过查阅三九健康网、《现代医学周刊》、《市场报》等收集到如下信息：;【研究结论】;【交流与讨论】;（2）在交流过程中，小芳同学提出一个观点，补钙还可以食补，即能省钱又能补钙。;【质疑与再探究】;小强设计了如下方案并进行实验：;（1）小强用B中NaHCO3饱和溶液除去CO2中混有的少量HCl气体，B中的NaHCO3溶液能否换成石灰水？ （填“能”或“否”），其理由是 。C装置的作用是 ，D装置;（2）小明认为：小强的设计不能达到检验样品是否合格的目的，应该加以改进，并得到了小组其他同学的赞同。你认为小明发现的问题是 ，;（3）用改进后的装置和药品进行实验，称量盛氢氧化钠溶液的洗气瓶增加了33g，试通过计算说明小强选用的钙尔奇-D是??为合格产品。;【质疑与再探究】;5．（6分）电石是一种灰色的块状固体，化学式为CaC2,它能与水发生剧烈的化学反应，生成一种可燃性气体乙炔（化学式为：C2H2）和一种白色固体。;⑵高兴和高明两位同学对生成的白色固体产生了兴趣，对白色固体作出了猜想，高明同学认为：白色固体是CaO；高兴同学认为：白色固体是CaCO3；;②如果你的猜想不同于他们，那么你猜想白色固体是什么呢？请你设计一个实验方案来验证你的猜想是正确的，并填入下表的空格中; 5．⑴－1 （2）① 高明 ;6．某校小张、小明、小许三位同学;[上网查阅资料];NaHCO3是白色粉末，在水中的溶解;[实验方案及探究];结论及讨论：（;[小明同学];[小许同学]实验方案：;6.小张同学：Na2CO3 不一定小明同学：不正确 ;7．某同学在实验室发现一瓶标签残;7．解：;8．保小组监测到一工厂向河中排放;（1）说明图上OA段未生成Cu(OH)2沉淀;9．我国一些古代建筑能够保存完好，;实验数据记录如下：;;（1）;（2）反应生成CO2的总质量为 g。;谢谢大家