数学人教版五年级下册长方体和正方体——体积和体积单位.pptVIP

;学习目标;学习重点;你会想到哪个小故事呢?;乌鸦是怎样喝到水的？;乌鸦往瓶子里面加石子，水面上升了;水面为什么会上升呢？;实验观察; 取一块鹅卵石放入另一块杯子，再把第一个杯子里的水倒进第二个杯子里，会出现什么现象？为什么？;; 如果我们在第二个杯子中放入大小不同的石头，又会有什么不同呢？你又有什么发现？;我发现水面上升的高度不同，说明石头大小不同，他们占的空间也不同。;想一想; 物体所占空间的大小叫做物体的体积。 上面三个物体，哪个体积最大？哪个体积最小？; 那么，怎样比较下面两个长方体体积的大小呢?; 计量体积要用体积单位，常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米，可以分别写成cm2、dm3和m3。;(2)棱长是1dm的正方体，体积是1dm3。; 用3根1m长的木条做成一个互成直角的架子，放在墙角，看看1m3的体积有多大。;达标检测; （3）棱长是（ ）的正方体，体积是1m3；棱长是（ ）的正方体，体积是1dm3；棱长是1cm的（ ），体积是1cm3。;2.在横线上填上适当的单位名称。 一个操场的面积约1300________。 一本《新华字典》的体积约1________。 小明身高约124________