数学人教版五年级下册长方体和正方体的 表面积.docVIP

长方体和正方体的表面积 1教学目标 1、知识性目标:让学生理解长方体和正方体的表面积意义，初步学会长方体和正方体面积的计算方法。 2、探究性目标:能根据现实情景和信息，分析解决问题，感受长方体和正方体的表面积概念和计算方法，培养学生的抽象概括能力、推理能力和思维的灵活性，发展学生的空间观念． 3、情感性目标:使学生感受到数学与生活的密切联系，培养学生初步的数学应用意识，并在探究过程中获得积极的数学情感体验。 2学情分析 小学高年级学生已初步形成了一定的学习态度，并且随着主体意识的觉醒，自我意识、自我主张、自我控制能力进一步加强。随着自主、自律能力的增强，对学习、对集体荣誉感和责任感进一步提高，已经开始认识到学习是一种义务和竞争，出现了意识较强的学习动机，对他们学习的指导要有针对性和启发性。教学时把一些简单的内容省略不讲，或有重点地介绍一下难点部分，剩下的部分让学生自己理解，这就是对学生个人能力的考验。为了更好地综合学习，在教学时，可以适当使用多媒体等科技媒介，把抽象的知识点事物化演示出来，帮助他们认识和掌握所学的知识。通过多媒体教学，更能引发学生主动思考问题，积极解决问题的能力。 3重点难点 教学重点：表面积的意义。 　　教学难点：长方体表面积的计算方法。 4教学过程 教学活动 活动1【导入】复习旧知，导入课题 1、课件展示学过的有关面积的知识。 2、通过复习，导入新课。 活动2【