数学人教版五年级下册旋转例1.docVIP

教学设计 科目：数学 年级：五年级（下） 课题：旋转的初步认识 学校：勐养镇邦歪小学 备课教师:刘仙娣 备课时间：2017年6月12日 授课时间：2017年6月13日 执教教师提出修改意见或课后反思： 旋转的初步认识 教学内容及说明 “旋转”是五年级下学期第五单元的教学内容，平移是在二年级时学生已经对平移进行了系统地学习，并对旋转也有了初步的认识。这节课的教学目标是让学生通过生活事例，初步了解图形的旋转概念。结合生活实际，使学生感知旋转点或轴、旋转方向和旋转角度。在教学这部分内容时，我在课前精心准备了一个多媒体课件，在教学时首先从孩子们最熟悉的电风扇，旋转木马等生活情境引出旋转的概念，导入课题：旋转的初步认识。让孩子们在观察和动手演示中弄清顺时针和逆时针旋转的方向。,接着学习例1，先让孩子们独立思考如何描述出钟面上的指针是怎样旋转的？一定要说清“指针是绕哪个点旋转”“是向什么方向旋转”“转动了多少度”这三点。接着归纳出旋转的三要素。最后做一些变式训练的习题，巩固本节课所学得知识。 二、教学目标： 1、通过生活事例，使学生初步了解图形的旋转概念、感知旋转点或轴、旋转方向和旋转角度。 2、感受旋转在生活中的应用，体会数学的价值，激发学生学习数学的兴趣。 3、欣赏图形