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- 2019-04-12 发布于河南
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教学课题
异分母分数加减法
第 1 课时
主备教师
王 洪
辅备教师
教
学
目
标
理解异分母分数加减法必须先通分的道理,掌握异分母分数加减法的计算方法,能正确地进行计算。 绿色圃中小学教育网http://www.L
渗透转化的数学思想,进一步培养学生自觉验算的良好习惯。
让学生在交流的过程中体验成功的喜悦,增强学生自主学习、合作交流的意识。
教学重点
掌握异分母分数加减法的计算方法。
教学难点
能正确地进行计算。
本课时重点关注的学生姓名
本课时采用的课件来源及名称
课件
重要教学环节
二次备课
一、复习铺垫:
1、说一说同分母分数加、减法的计算法则。(板书同分母分数加、减法的计算法则)
2、为什么计算同分母分数加减法可以分母不变,只把分子相加减?
二、创设情境,导入新知。
1、根据情境提问题并列式。
向学生介绍什么是生活垃圾,以及生活垃圾对环境的污染情况。渗透不乱扔垃圾,自觉把垃圾分类处理的环保教育。
用课件出示例1的垃圾分类图,请学生仔细观察,说一说,从图中了解到了哪些信息?
根据情境中的数据,提出问题:(1)废金属和纸张垃圾是垃圾回收的主要对象,它们在生活垃圾中共占几分之几?
(2)危险垃圾多还是食物残渣多?多多少?
引导并指名学生列式: + - (板书算式)
2、比较不同,导入新课
教师:黑板上
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