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- 2019-01-28 发布于河南
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分数的意义;三年级我们已经初步认识了分数,谁来给我们说几个分数?;分数的意义;;; 在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示。;你能用一张正方形纸表示 吗?
;;像把一张正方形纸平均分,我们可以称之为把一个物体平均分。
把一米长的线段平均分,我们可以称之为把一个计量单位平均分。;;;把4个苹果、一堆苹果平均分,我们又可以称之为把一些物体平均分。
一个物体、一些物体等都可以看做一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。;质疑:分的东西不一样,为什么都可以用四分之一来表示呢?我们看到四分之一的正方形的纸,四分之一的线段,4个苹果的四分之一,一堆苹果的四分之一,分一个物体和分多个物体的数量明明不一样,为什么每次分到的都可以用 表示呢?;以下??体可以看作一个整体吗?;;同学们说的一个物体、一个计量单位、或是一些物体等都可以看作一个整体,一个整体可以用自然数1来表示,我们通常把它叫做单位“1”。把什么平均分,就把什么看做单位“1”。;把6只熊猫看作;分 子;;;我们已经学过计数单位个、十、百、千、万……分数是否也有计数单位?; 把单位1平均分成若干份,表示其中一份的数就叫分数单位。;说出以下分数的分数单位;;;;3、用分数表示下面图中的阴影部分。;;;2、下面每个图中
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