承上启下魏晋南北朝文化（一）教案.docxVIP

第23课 承上启下的魏晋南北朝文化（一）教案 　　第23课承上启下的魏晋南北朝文化（一）学习目标：　　.掌握魏晋南北朝时期的科技成就：祖冲之把圆周率计算到小数点后第7位；贾思勰和《齐民要术》；郦道元和《水经注》。　　2.通过绘制魏晋南北朝时期重要科技成就表，培养综合归纳能力。　　3.培养热爱科学、刻苦钻研的精神。　　重点和难点：　　本课重点是祖冲之和圆周率；贾思勰和《齐民要术》；郦道元和《水经注》　　本课的难点：割圆术课前准备：（1）通过网络搜集或采访家长，收集有关农业方面的谚语。　　（2）准备铅笔、小刀教学过程：一、导入新课：1967年，国际天文学联合会把月球上的一个环形山命名为“祖冲之山”；紫金山天文台将该台发现的一颗小行星，被命名为“祖冲之星”。祖冲之有哪些突出的贡献？他生活的时代，还有哪些重要的科技成就问世？带着这些问题，一起来学习23课，承上启下的魏晋南北朝文化（一）。二、明确目标（多媒体展示学习目标，）首先我们要明确学习任务，学生齐读。三、　　自学探究：（一）祖冲之和圆周率时空连线——祖冲之学术报告会祖冲之穿越时空隧道来到我们学校，应邀作一场学术报告，他的报告包括以下内容：（1）　　祖冲之最突出的贡献是什么？祖冲之推算出的圆周率是多少？这项成就领先于世界多少年？（2）　　祖冲之采用什么方法计算圆周率？（3）　　祖冲之取得重要的成就的原因？指导学