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- 2019-01-28 发布于河南
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第十五章 分式;复;思考:;思考:;其中a≠0,n是正整数;负指数的意义:;例1 填空:
(1) 2-1=___, 3-1=___, x-1=___.
(2) (-2) -1=___, (-3) -1=___, (-x) -1=___.
(3) 4-2=___, (-4) -2=___, -4-2= .;例2、把下列各式转化为只含有正整数指数幂的形式;例3、利用负整指数幂把下列各式化成不含分母的式子;正整数指数幂的运算性质是否适合负指数呢?;(1)am·an=am+n (a≠0)
(2)(am)n=amn (a≠0)
(3)(ab)n=anbn (a,b≠0)
(4)am÷an=am-n (a≠0)
(5) (b≠0)
;例4、计算;例5 计算下列各式,并把结果化为只含正整数指数的形式(a,b均不为0):;课堂达标测试;思考1:;思考2:;3.探索规律:31=3,个位数字是3;32=9,个位数字式9;33=27,个位数字是7;34=81,个位数字是1;35=243,个位数字是3;36=729,个位数字是9;……那么,37的个位数字是______,320的个位数字是______。
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